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晓之以(yǐ)情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意(yì)思是用感情来(lái)打动别人(rén)的心(xīn)，用道理来使别(bié)人明白。

　　出(chū)自(zì)高阳《胡(hú)雪(xuě)岩全(quán)传·平步(bù)青云》上册：“随便他如(rú)何导之以理(lǐ)，动之以情，一个只是不(bù)肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤(qín)奋(fèn)工作，处事(shì)要公；

　　动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下(xià)车(chē)的人是车主，她动(dòng)之以情，晓之以理的说着。

　　3、月(yuè)老动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，却依(yī)旧得到如此答案，不(bù)由有(yǒu)些(xiē)愠(yùn)怒道：“难道你就如此顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以情(qíng)动之以理的意思是什么(me) 晓(xiǎo)之以情动之(zhī)以理是什(shén)么(me)意思

　　1、动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)解释：用感情来打动别(bié)人的心(xīn)，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之(zhī)以理，动之(zhī)以(yǐ)情，胁(xié)之以威，授(shòu)之以(yǐ)渔，绳之(zhī)以法，导(dǎo)之以行，勉燃(rán)胡唤之以恒，持之以恒，学之(zhī)以恒(héng)，行之以德(dé)，道之以德，齐(qí)之以礼，有(yǒu)耻(chǐ)且(qiě)格(gé)。彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方p>

　　 3、解释为：用利益去(qù)诱惑,用情感去(qù)打动，用道理去明(míng)了(le)，用(yòng)威严去胁迫，教授给以捕鱼(yú)的技术，用(yòng)法律去束缚，用行为去引导，用做铅恒(héng)心皮凯去勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持(chí)去学习），行为(wèi)要符合(hé)道德，用(yòng)道德去引导，用礼(lǐ)制(zhì)去同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而(ér)且有归服之心。

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晓之以情,动之以(yǐ)理的意思是(shì)什么(me)，晓(xiǎo)之(zhī)以理,动之以(yǐ)情出(chū)自哪里(lǐ)

　　原句为“动之以(yǐ)情，晓之以理”，俗(sú)语，意思是(shì)用感(gǎn)情来打动(dòng)别人的心(xīn)，用(yòng)道理(lǐ)来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传(chuán)·平步青(qīng)云》上册(cè)：“随便他如何导之以(yǐ)理(lǐ)，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语(yǔ)。

　　造句(jù)：1、以德(dé)为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋工作，处(chù)事(shì)要公；

　　动之以情，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车主(zhǔ)，她动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理的说着。

　　3、月老动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理(lǐ)，却(què)依旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难道(dào)你就如(rú)此顽固，冥(míng)顽(wán)不灵(líng)。

　　”

晓之以情动之以理的意(yì)思(sī)是什么 晓之(zhī)以情动之以理是什么意思

　　1、动(dòng)之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理解释：用感(gǎn)情来打动别人的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中(zhōn彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方g)：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之(zhī)以威，授之以渔，绳(shéng)之以(yǐ)法，导(dǎo)之以行，勉燃(rán)胡唤之(zhī)以恒，持之以恒，学(xué)之以恒，行(xíng)之以(yǐ)德，道之以德，齐之以礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑(huò),用(yòng)情(qíng)感去打动，用(yòng)道理去明(míng)了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼的技术(shù)，用法律去束缚，用行为去引导，用做(zuò)铅恒心皮凯去(qù)勉励，以恒心保(bǎo)持久远，以恒心去学习(xí)（即坚持去(qù)学(xué)习），行为要符合(hé)道德，用道德去引导，用礼制去同(tóng)化，不(bù)仅有羞耻之心而(ér)且有归(guī)服之心。

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