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大禹治水为什(shén)么三过家门而不入脑筋急转(zhuǎn)弯，大禹治水(shuǐ)为什么(me)三过(guò)家门而不入

　　原因：水未治平，没空回家。

　　第一次(cì)经过家门时，听到(dào)他的妻子因分娩而在呻吟，还有婴(yīng)儿的哇哇哭声。

　　助手(shǒu)劝他进去看看，他怕耽误治水，没有(yǒu)进去。

　　第二次(cì)经(jīng)过家门时，他的儿(ér)子正在他妻子的怀中向他招(2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数zhāo)着手，这正是工(gōng)程(chéng)紧张(zhāng)的(de)时候(hòu)，他只是挥手打了下招呼，就走(zǒu)过(guò)去了。

　　第三次经过(guò)家门时(shí)，儿子已长到10多岁了，跑过(guò)来使劲(jìn)把(bǎ)他(tā)往家(jiā)里拉(lā)。

　　大(dà)禹深情地抚摸着儿子(zi)的头，告诉(sù)他，水未治平，没空(kōng)回家(jiā)，又匆忙(máng)离开(kāi)，没(méi)进家门。

扩展(zhǎn)资料

　　大(dà)禹治水（鲧禹治水(shuǐ)）是中国古代的神话传(chuán)说故事，著名的上(shàng)古(gǔ)大洪水传说。

　　他(tā)是黄帝的后(hòu)代，三(sān)皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命(mìng)于尧、舜(shùn)二(èr)帝，任崇伯(bó)和夏伯，负责治(zhì)水。

　　大禹率领(lǐng)民众，与自然灾害中的洪水(shuǐ)斗争(zhēng)，最(zuì)终获(huò)得了胜利(lì)。

　　面对滔(tāo)滔洪水(shuǐ)，大禹从(cóng)鲧治水的失败中汲取教训，改变了(le)"堵(dǔ)"的办(bàn)法，对洪水进行疏导，体现出他(tā)具有带领人民战胜困难的聪明(míng)才智。

　　大禹为了(le)治理(lǐ)洪水，长年在外(wài)与(yǔ)民2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数众一(yī)起奋战，置个人利益于(yú)不(bù)顾，"三过家门(mén)而不入(rù)"大禹治水13年，耗尽心血与体力，终(zhōng)于完成了(le)治水的(de)大业。

　　大禹(yǔ)治水在(zài)中华文(wén)明发展(zhǎn)史上(shàng)起重要作(zuò)用。

　　在(zài)治水(shuǐ)过(guò)程中，大禹依靠艰(jiān)苦奋(fèn)斗、因势(shì)利导(dǎo)、科(kē)学治(zhì)水、以人为(wèi)本的(de)理念，克服重重(zhòng)困难，终(zhōng)于取得了治水的成功。

　　由此形(xíng)成以公而忘私(sī)、民族至上、民为邦(bāng)本、科(kē)学创新(xīn)等为内涵(hán)的大禹治水精神。

　　大禹治水精神是中华(huá)民(mín)族精神的源头和(hé)象征(zhēng)。