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科兴是美国的还是中国的

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  少林武术学(xué)校教的武术实用吗?相信有(yǒu)很多(duō)家长或(huò)者学生(shēng)都会有这样(yàng)的疑问(wèn)。

  不管武术功底如何深厚,如果脱离了社会对人才的需求,也是一种人才(cái)的浪(làng)费,耽(dān)误孩子的青春与(yǔ)成(chéng)长。科兴是美国的还是中国的

  所以学习武(wǔ)术最(zuì)关键的还(hái)是实(shí)用性。

  嵩山少林寺武校开设有从幼(yòu)儿班到高中(中专)的课程,武(wǔ)校以“以武术为特色(sè),重视文(wén)化教学”为(wèi)办学理念,以(yǐ)“素质教育 武术武德教育 心理健康教育 、养成教育(yù) 、道(dào)德法制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教(jiào)育、赏识教(jiào)育、纪律教育、换位(wèi)教育 、挫折教育(yù) 、文化(huà)课补(bǔ)习(xí),特色教育” 的办学方向(xiàng)。

  文化(huà)课课(kè)程按照(zhào)河南省(shěng)教学大概开设,并(bìng)严格按(àn)照大纲进(jìn)度进行,严(yán)格进行(xíng)教学管理,保(bǎo)证教学质量。

  学(xué)校文化成绩在同(tóng)类(lèi)的武术学校(xiào)中排名前列,在(zài)全国高考中都可报考各大高等(děng)院校。

  嵩山少林寺武校让(ràng)孩子们(men)在文武教育中(zhōng)轻(qīng)松(sōng)快乐(lè)的(de)体验中去感悟,去发现(xiàn)自身的优点(diǎn)和不足,激发个(gè)人内在的(de)强大的潜能,引导他们改变生活学(xué)习中的不良习惯,培养学习(xí)兴趣,增强自信心,磨练意(yì)志、完善心(xīn)智。

  从而全(quán)方位提升自我、完善自我、超越自我,运用军事训练(liàn),生活体验,心理辅导(dǎo),沟(gōu)通互动(dòng),换(huàn)位思考,兴(xīng)趣(qù)塑造,潜能(néng)拓展,文化(huà)补(bǔ)习等课程充分解决孩子自身问题,找到学习(xí)方法,提高(gāo)学习兴(xīng)趣(qù),从(cóng)而实现“人要我学好(hǎo)”到“我要我做好”的自主(zhǔ)性(xìng)转(zhuǎn)变。

  办学(xué)目标:让每(měi)一个(gè)孩(hái)子找(zhǎo)到自己(jǐ)的目标不(bù)再迷茫, 不(bù)再困惑(huò),不再(zài)堕落,树立正确的人生价值(zhí)目标,做(zuò)到自理,自立,自信,自强。

  温馨关爱与(yǔ)强化训练相结(jié)合(hé)关(guān)注每一个(gè)孩子独(dú)特的心(xīn)理特质,通过“一对一”的心理辅导,磨练意志,形成良(liáng)好习惯。

  河(hé)南少林寺(sì)武校毕业出(chū)路:经过培训(xùn)学习期满(mǎn),达到相应的(de)毕(bì)业(yè)水平,经考核合格后(hòu),有教育(yù)局、体(tǐ)育局颁发相应的文化课、武术课(kè)学业结业(yè)证书,学历证书;

  全国通用(yòng)。

  并100%安排、推(tuī)荐工作:1、参加(jiā)国内、外(wài),省内(nèi)、外竞技武术比赛项目;

  2、加入少(shǎo)林(lín)寺武僧表演(yǎn)团在国内、国(guó)外巡回演出;

  3、向(xiàng)北京、天(tiān)津、郑州、武汉(hàn)等各(gè)大体育院校输送优秀(xiù)专(zhuān)业武术教练人才;

  4、为公(gōng)安警校、武警(jǐng)军(jūn)校、特警部队定向培养高(gāo)级(jí)人(rén)才;

  5、向(xiàng)影视公司、电影学院及中外影视界(jiè)推(tuī)荐功夫特技演员;

  6、学成后,可回家办学者,我们派同门(mén)弟子随同并大力(lì)扶持;

   少林(lín)寺文(wén)武学院招生负责(zé)人:安老师(shī)本人(rén)为少林寺文武(wǔ)学院招生负责人,从事招生(shēng)计划六年的(de)时间,如释小龙,释行宇等都为(wèi)本人(rén)介绍,经验丰富,给我们一次机会,还你(nǐ)孩子(zi)你个美好的未来(lái),相信(xìn)这样将会影响您(nín)孩子的一生。

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