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  工科与理科是什(shén)么(me)意思,工科、理(lǐ)科(kē)是理科和工科(kē)的区别总的来说,理学研究的是(shì)科学,工学研究的是技术;理学注重理(lǐ)论研究,工学(xué)注重实际(jì)应用;理学培(péi)养的目标(biāo)是科学家(jiā),工(gōng)学的培养(yǎng)目瘦的女孩子是不是容易满足,为什么瘦人的紧呢标是工程师的。

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工科与理科是什么意思,工科、理科

  理(lǐ)科(kē)和(hé)工科的区别

  总的来说,理(lǐ)学研(yán)究的(de)是科学(xué),工学研究的是技术;

  理学(xué)注重(zhòng)理论研(yán)究,工学注重瘦的女孩子是不是容易满足,为什么瘦人的紧呢实际应(yīng)用(yòng);

  理学培养的目标是(shì)科学家,工学的培养目标是工(gōng)程师。

  典型的理学(xué)专业如数(shù)学(xué)、物(wù)理学、声学、化(huà)学(xué)等;

  典型(xíng)的(de)工科(kē)专业如环(huán)境(jìng)科(kē)学与工(gōng)程、电子(zi)信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程(chéng)等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

  工程(chéng)学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题(tí)”。

  工(gōng)程师通过想象,判(pàn)断和推理,将科(kē)学、技术、数(shù)学(xué)和实(shí)践经(jīng)验(yàn)应用(yòng)到设计、制造、对象或(huò)程(chéng)序的操作中。

  在学校中,将自然科学原理应(yīng)用(yòng)至工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生(shēng)产部门所形成的诸(zhū)多(duō)工程学科也称为工科或工(gōng)学。

  工科是应(yīng)用数学、物理学、化(huà)学等基础科学(xué)的原理,结合生产实践所积累的(de)技术(shù)经验而发展起来的学(xué)科。

  代表性的学科有土建类、水利(lì)类、材(cái)料类、电工类、电子信(xìn)息(xī)类、热能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药(yào)类等(děng)等。

  工科(kē)的培养目标(biāo)是在相应的工程领(lǐng)域(yù)从(cóng)事规(guī)划、勘探、设计、施(shī)工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理(lǐ)等方面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的工(gōng)作人员(yuán)。

  以(yǐ)上所述(shù)主要指传统(tǒng)工(gōng)科(kē),此外还有新型工科。

  新型工科(kē)是指为适应高(gāo)技(jì)术发(fā)展的需(xū)要而在(zài)有(yǒu)关(guān)理科(kē)基础上发(fā)展起来的学科。

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