朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词(cí)好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词(cí)好(hǎo)句好段摘抄大全(quán)是(shì)《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生(shēng)活，表达(dá)了深切的怀念之情(qíng)的。

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　　接(jiē)下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼(lán压在玻璃窗边c，在窗户边cg)狈而(ér)逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草(cǎo)不(bù)生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造(zào)作

　　1.大概是物(wù)以希(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末(mò)语(yǔ)气的罢合用(yòng)，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带(dài)有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也(yě)无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清(qīng)国(guó)留学生在东京造成恶(è)浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心(xīn)的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希(xī)望中国有新的医(yī)学(xué);大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到(dào)中国去(qù)。

　　他的性格(gé)，在我的(de)眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出(chū)现，不(bù)过是作者想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量(liàng)是巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈的表(biǎo)现了作(zuò)者对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说起来也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露(lù)了(le)作者对辛(xīn)亥革命后中国依(yī)然是半殖民地半封建社会(huì)的现状的失望(wàng)和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野(yě)先生压在玻璃窗边c，在窗户边c对(duì)自己对(duì)中国(guó)人民(mín)的关(guān)心(xīn)和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了(le)文章思想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛(měng)如下(xià)：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在(zài)肯(kěn)定形式前表示否定，有未尝、哪里、并(bìng)不是(shì)的(de)意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小处来说，从(cóng)细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了(le)头脸，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息(xī)的地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一(yī)个市(shì)镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生会干事(shì)到我寓里来了，要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们(men)一(yī)走(zǒu)，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第一句(jù)是(shì):“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看(kàn)一片(piàn)都有(yǒu)的，但在(zài)我，这一(yī)声却特(tè)别听得刺(cì)耳。

　　此(cǐ)后回到中国来(lái)，我(wǒ)看见(jiàn)那些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时(shí)那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客(kè)店兼办囚人的饭食(shí)和我不相(xiāng)干，然而(ér)好意(yì)难(nán)却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救国救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台(tái)，进仙台(tái)医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前(qián)，升格(gé)为仙台医学专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这位(wèi)日(rì)本学者，并(bìng)模桥且(qiě)同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影(yǐng)响(xiǎng)下，当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此(cǐ)，他对来自弱(ruò)国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视(shì)，倍(bèi)加爱护，并以自己的(de)高(gāo)尚品质给鲁迅以(yǐ)极(jí)大(dà)的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京(jīng)南下，来(lái)到厦门(mén)大学任(rèn)教，作者作(zuò)此文(wén)予以怀(huái)念藤野先生，此文最初发表于同年十(shí)二月出(chū)版的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期(qī)，后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾(shí)》。

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