1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩(kuò)张到(dào)了(le)正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明(míng)。面对(duì)着(zhe)当时世界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他(tā)面前的是一(yī)个千载(zài)难(nán)逢(féng)的机会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病理学(xué)家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑(nǎo)时(shí)，除了(le)称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不了。

现在(zài)人类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的人(rén)都开始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而(ér)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的人(rén)认为(wèi)，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地(dì)球(qiú)的高智能(néng)生命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发(fā)展过(guò)快(kuài)。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻电影提(tí)供了(le)基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出(chū)一(yī)个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而且还(hái)自(zì)创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破(pò)格录(lù)取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和(hé)学生的面前进行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟大的(de)数(shù)学(xué)家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表，人(rén)们推测他的(de)智(zhì)商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是(shì)分(fēn)不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移民，同(tóng)样是一个(gè)智(zhì)商(shāng)极(jí)高的天才(cái)，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是(shì)成(chéng)为了美(měi)国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯(sī)的(de)关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为对导(dǎo)师的(de)崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的(de)名(míng)字命名(míng)为(wèi)导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之(zhī)前就已经下定决(jué)心要释(shì)放他(tā)儿(ér)子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了(le)一个机会，这个(gè)机会(huì)就是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提(tí)出的(de)一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只(zhǐ)使用(yòng)了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的(de)天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是(shì)人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除(chú)的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依(yī)然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食(shí)物。于(yú)是他就一直切一直(zhí)切，切到一(yī)半以后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发(fā)现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个区(qū)域归结为“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他(tā)对活性脑区切除(chú)的(de)越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的(de)意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出(chū)表面(miàn)的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大(dà)一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是(shì)结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实验，人(rén)们就(jiù)将(jiāng)冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能的(de)开发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外(wài)的(de)绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著名的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的(de)威(wēi)廉(lián)詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说，一般(bān)人只使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的(de)10%，这句(jù)话随着(zhe)人(rén)性的弱点(diǎn)在(zài)全球(qiú)热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再(zài)配上那(nà)场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开(kāi)发(fā)使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据(jù)调(diào)查(chá)，世界(jiè)上相信这个理(lǐ)论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗传还是(shì)基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在(zài)这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机(jī)体停(tíng)止使(shǐ)用某些(xiē)器官(guān)，它们就会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正常(cháng)运(yùn)转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最(zuì)高(gāo)级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反(fǎn)射(shè)。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一(yī)声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人就会下意(yì)识的(de)接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物(wù)物(wù)种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的(de)能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于(yú)进(jìn)化来(lái)说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可(kě)能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切除的部分(fēn)脑区(qū)其实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会变(biàn)得(dé)越来(lái)越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻(xún)找食(shí)物(wù)变得越(yuè)来越困难(nán)。随着科学的发展，我们(men)已经可以通(tōng)过正电子(zi)发射、断层(céng)扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑(nǎo)的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或(huò)缺(quē)的(de)，当一个(gè)人在做特定的(de)彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在(zài)睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目(mù)前人类还(hái)没有找到一(yī)个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)其实已(yǐ)经(jīng)被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那(nà)就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山(shān)理论(lùn)以及(jí)卡(kǎ)内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得(dé)更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多(duō)的人期(qī)待一种尖端(duān)的(de)技(jì)术或者神奇的药物(wù)可(kě)以解锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来(lái)提高智(zhì)慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大(dà)的差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度(dù)高达(dá)94%，但是人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以及创造力确(què)实(shí)存(cún)在着巨(jù)大(dà)的差(chà)异(yì)，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元(yuán)的(de)链接数。人类的(de)大(dà)脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会(huì)形成一(yī)种叫做突触的结构(gòu)，可以通过神(shén)经递质(zhì)将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或者是(shì)知识点在(zài)大脑当(dāng)中都是一个(gè)信号，那么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成的突(tū)触(chù)就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出(chū)的结构就会变得(dé)越强(qiáng)大。反(fǎn)过(guò)来，这个知识点或者是(shì)想法的突出(chū)结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的(de)知识量差(chà)距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的(de)所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活动，一个就是在强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的突(tū)出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息的(de)效率就会更高，那(nà)么外部(bù)表现出来的(de)就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过(guò)信息(xī)刺激(jī)所产生的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合(hé)能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激(jī)发(fā)出无(wú)数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神(shén)经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的(de)数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天可以产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新(xīn)的(de)神经元，除了(le)自然生长的(de)神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再(zài)强(qiáng)化(huà)它们。这就(jiù)是为什么善于(yú)主动学习和勤(qín)于(yú)思考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并(彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方bìng)不是因(yīn)为我(wǒ)多(duō)聪(cōng)明，我只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这样(yàng)一个特(tè)点，它是(shì)动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突(tū)触就会(huì)被强化(huà)，用(yòng)的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑的(de)人(rén)，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者(zhě)是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑就处(chù)在一个(gè)被动接受(shòu)信息的(de)状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方就(jiù)基本不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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