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我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子

我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前担任(rèn)太(tài)原理(lǐ)工大学的党委书记,职位已经不小。

他多(duō)年前已经(jīng)是教育界的名人,所到之(zhī)处,人流涌动(dòng),他(tā)就代表着人气。

同时(shí),由于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人(rén)直爽,说话一针见血,不(bù)想拐弯抹角,他的每次发(fā)言(yán)大都会(huì)引发(fā)一定的(de)热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是(shì)件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲(jiǎng),必(bì)然(rán)也(yě)是看中了郑(zhèng)强在教育界举足轻重的地位以及(jí)颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是(shì)领导时间重要?看(kàn)法有(yǒu)争(zhēng)议(yì)_黑(hēi)料正能(néng)量(liàng)

青岛(dǎo)大学的百年校庆,举办(bàn)得(dé)相当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会(huì)各(gè)界人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中,恰(qià)好(hǎo)炮轰了受邀而来(lái)的官员(yuán),使得此次演讲颇具(j我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子ù)争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中(zhōng),有些青岛(dǎo)的官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空(kōng)出(chū)了不少(shǎo)位置。

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郑强(qiáng)慧眼如炬,大概看(kàn)出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官(guān)员领导:“不(bù)要以(yǐ)为是你们给(gěi)大学面子,邀请你(nǐ)们(men)来,是大学给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上(shàng)存在官僚主义,来(lái)听演讲,就是(shì)走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支持,有人反对。

支(zhī)持者认(rèn)为,郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要,领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了,应该给学(xué)生树立好榜(bǎng)样,认为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不(bù)久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分(fēn)子的风骨。

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反(fǎn)对者则认为(wèi),领(lǐng)导过去就是出(chū)席开幕(mù)式而已(yǐ),又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间(jiān)很重要,哪有时间听(tīng)你(nǐ)讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪里是为百姓发声。

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公(gōng)说公有(yǒu)理,婆说(shuō)婆(pó)有理(lǐ),各(gè)方各执一词,互不(bù)相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评(píng)离场现场,是(shì)在(zài)乎面(miàn)子?

中途离场的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具体问题,具体(tǐ)分析,不可(kě)一概而论。

领导一般(bān)行(xíng)程(chéng)忙,事多,如果真有急(jí)事,中途(tú)离(lí)场,也情(qíng)有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲内容不感冒(mào),不想(xiǎng)坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率(lǜ)和带头作用,如(rú)果(guǒ)领导一言不合都提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来(lái)说(shuō)更加心浮气(qì)躁,哪还有心思(sī)听下去(qù)呢(ne)。

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做(zuò)任何事,都需要耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻学子(zi)如果养成(chéng)随(suí)性而(ér)为的(de)习惯,那做任何事都可能是一时热度(dù),难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师(shī)太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者,看到有人中途离(lí)席,必(bì)然当作没(méi)有任何事发生(shēng),若无其事地继续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他看来不好(hǎo)的(de)现象(xiàng)说(shuō)出来,加以批(pī)评。

无(wú)论他批(pī)评的对与错,这种敢于(yú)说出自我(wǒ)想法的老师,值得肯定(dìng)。

大(dà)学,非有大(dà)楼之(zhī)谓也,有大(dà)师之谓也(yě)。大(dà)学(xué)真正的(我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子de)目的,是培养(yǎng)学生,是(shì)教书育人,是产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评,是否有助于大学的进(jìn)步,学生的(de)培养,仁者见(jiàn)仁(rén),智者见智。

个人看来,高校中有郑强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ),对高校是件好(hǎo)事。对很多事情意(yì)见均一致的高校,大抵是没(méi)有太(tài)大的(de)创新力的(de)。

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