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北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致(zhì)知(zhī)在格物格物而后(hòu)致知是什么意思,致知在格物格(gé)物的(de)意思是“致知在格物,物格(gé)而后知至(zhì)”翻译(yì):认识最真的本(běn)心的(de)。

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致知在(zài)格物格物(wù)而后致知是什么意思,致(zhì)知在格物格(gé)物的意(yì)思

  “致知在格物,物(wù)格而后(hòu)知至”翻译:认识(shí)最(zuì)真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  原句出自于(yú)《大学》。

  原文(wén):古之欲明明(míng)德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐(qí)其(qí)家者(zhě),先修(xiū)其(qí)身(shēn);

  欲修其身者,先(xiān)正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲(yù)诚其意者(zhě),先致(zhì)其知,致(zhì)知在格物(wù)。

  物格而后知至(zhì),知至而后意诚,意诚而后心(xīn)正,心正(zhèng)而后身修,身修而(ér)后家齐,家齐而后国治,国(guó)治而后(hòu)天下平(píng)。

  白话(huà)译文:古代那些要想在天下弘扬(yáng)光明正大(dà)品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;

  要想治理(lǐ)好自己(jǐ)的(de)国家,先要管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族;

  要想管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性。

  要(yào)想修养自身的(de)品性(xìng),先要端正自己(jǐ)的思想;

  要端正自己的思(sī)想(xiǎng),先(xiān)要使(shǐ)自己的意念(niàn)真诚;

  要(yào)想(xiǎng)使自己的意念真诚,先要使自己获(huò)得(dé)知识,获得知识的途径在(zài)于认(rèn)知研究万事万物。

  通过对万(wàn)事万物的(de)认识研究(jiū),才能获得知(zhī)识。

  获得知识后(hòu),意念才能真诚;

  意(yì)念真诚后,心思才能端正;

  心思端正后,才能修养(yǎng)品(pǐn)性;

  品(pǐn)性(xìng)修养后,才(cái)能(néng)管理好(hǎo)家庭(tíng)家族;

  家庭家族管理好了,才能治理(lǐ)好国家;

  治理(lǐ)好国(guó)家后天下才能(néng)太平。

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书,是(shì)儒学(xué)的入门读物(wù)。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新编排(pái)后,分为(wèi)“经”和(hé)“传(chuán)”两(liǎng)个部分。

  其(qí)中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的(de)学生曾子记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经”的理解(jiě)和阐述,由曾(céng)子的(de)学生(shēng)记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是(shì)北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么儒(rú)学三纲八目的追求。

  它既(jì)是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫(fū),也是儒(rú)学为我们(men)所展示的人生进修阶梯。

  纵(zòng)览四书五(wǔ)经,我们发(fā)现,儒(rú)家的全部(bù)学说实际上都是循着(zhe)这三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以(yǐ),抓住这三纲(gāng)八目你就等于抓住了一把(bǎ)打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯(tī)一步(bù)一个脚印(yìn),你就(jiù)会(huì)登(dēng)堂入室,领略儒(rú)学经典(diǎn)的奥(ào)义。

致知在格物,物格而(ér)后(hòu)知(zhī)至,是什么意思

  认识最真的(de)本心。

  通过伏灭(miè)革除内(nèi)心不好的私欲、物(wù)欲(yù)。

  出自:《大(dà)学之(zhī)道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文(wén):

  古之欲明明(míng)德于天下(xià)者(zhě),先治其(qí)国(guó);欲(yù)治其国北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么者,先齐其家; 欲齐其家(jiā)者,先(xiān)修其身;欲辩(biàn)明(míng)修其身者(zhě),先正其(qí)心;欲正其心(xīn)者,先诚其意;欲(yù)指(zhǐ)敬诚其意者,先致其知;致知(zhī)在格物。

  物格(gé)而后(hòu)知(zhī)至;知至而(ér)后意诚;意(yì)诚而后心正;心正而(ér)后(hòu)身修(xiū);身修而后家齐;家齐(qí)而(ér)后国治;国治而后天下平(píng)。

  翻译:古代那些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人(rén),先要治(zhì)理好自己(jǐ)的国家;要想治理好自己的国(guó)家,先要管(guǎn)理(lǐ)好自(zì)己的家庭和家族;要想管理好自己的家(jiā)庭(tíng)和家族,先要修养自(zì)身的品性;要想修养(yǎng)自身的品性,先要端(duān)正(zhèng)自己的心思;要(yào)想端正自己的心思,先要使自己的意念(niàn)真诚(chéng);要想使(shǐ)自己的意念真诚,先要使自(zì)己革除不好的(de)思想(xiǎng);认(rèn)识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革(gé)除内心不(bù)好的私欲、物欲,而彰显明德(dé),认识(shí)本心,表里如一。

  意(yì)念才能(néng)真诚;意念真诚后(hòu)心思才能端(duān)正;心(xīn)思端正(zhèng)后(hòu)才(cái)能修(xiū)养品性;品性(xìng)修养后才能管理好家庭和家族;管(guǎn)理好家庭和家族后才能治理好国(guó)家;治理好(hǎo)国家后天下才能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔子及其门(mén)徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以(yǐ),朱(zhū)熹把它列(liè)为 “四(sì)书”之(zhī)首。

   经朱(zhū)熹(xī)重新编排(pái)后(hòu),分(fēn)为“经(jīng)”和“传”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一(yī)章,是(shì)孔子(zi)的原话,由孔(kǒng)子(zi)的(de)学(xué)生(shēng)曾子(zi)记录;“传”十章(zhāng),是曾子(zi)对 “经”的理解和(hé)阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计(jì)的(de)条目工夫,也是(shì)儒学为(wèi)我们所(suǒ)展示的(de)人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学(xué)说(shuō)实(shí)际上都是循(xún)着这三纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目你就等于抓住了(le)一(yī)把打开儒学大(dà)门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂入室,领略儒(rú)学经(jīng)典的奥义。

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