学好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总结了(le)初中生学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家(jiā)参考(kǎo)的(de)。

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　　在清(qīng)晨阅(yuè)读英语，每(měi)天(tiān)就朗诵(sòng)一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英(yīng)国的电视台(tái)主持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态(tài)---一(yī)般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时、现(xiàn)在完成时(shí)。

　　语态分为主动(dòng)语态(tài)与(yǔ)被(bèi)动语态，难点在于被动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念(niàn)，牢(láo)记一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟公式，熟(shú)记标(biāo)志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业(yè)之前(qián)先(xiān)复习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布(bù)置的作(zuò)业，先不要急着去做，而(ér)是要(yào)先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍(biàn)，然后再去(qù)做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到了温故知新(xīn)的效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度是阅(yuè)读的两项基本(běn)功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学(xué)家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述(shù)：学习(xí)英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单(dān)词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词(cí)组(zǔ)成的，所以要(yào)学会(huì)如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大(dà)致可以通过阅(yuè)读、生词记一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟忆等方式来增加新(xīn)词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得(dé)记录(lù)一下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的(de)解(jiě)决问题思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题(tí)有些人则选择(zé)逃(táo)避，有些人(rén)则选择直视，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解决问题的(de)思维(wéi)方(fāng)式，要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方法就是(shì)不断(duàn)的给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说英语学习的最终目的(de)就是交流，因而要想从根本上学(xué)好英语，交流就是必不可少的(de)，所以学要(yào)学会如何将自己学到的(de)通(tōng)过交(jiāo)流分享出去(qù)，与别人多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的(de)语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中，我们(men)会慢(màn)慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时(shí)候，他的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自信心

　　学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可(kě)以做到。

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