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晓之以情,动(dòng)之以(yǐ)理的意思是什么，晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语，意思是用感情来打动别(bié)人(rén)的心(xīn)，用道理来(lái)使别(bié)人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪(xuě)岩全传·平(píng)步青(qīng)云(yún)》上册(cè)：“随便他如何导之以(yǐ)理(lǐ)，动之以(yǐ)情，一个只是不肯(kěn)松口。

　　”用法：作谓(wèi)语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德为本，待(dài)人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车(chē)的人是(shì)车(chē)主，她动(dòng)之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理(lǐ)的说(shuō)着。

　　3、月老动之以情，晓之以理(lǐ)，却依(yī)旧得到如此答案，不由有(yǒu)些愠怒道：“难(nán)道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭

晓之以情动之(zhī)以(yǐ)理的意思(sī)是什么 晓之以情(qíng)动(dòng)之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)是什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解释：用感情来打动别人(rén)的心，用道(dào)理(lǐ)来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中(zhōng)：诱(yòu)之以利，晓之以理(lǐ)，动之以情，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导(dǎo)之以行(xíng)，勉(miǎn)燃胡唤之以(yǐ)恒，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之以德，道之以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用(yòng)利益去诱惑,用(yòng)情感去(qù)打动，用道理去明了，用威严去胁迫(pò)，教授给(gěi)以捕(bǔ)鱼(yú)的(de)技术，用法律去(qù)束缚，用行(xíng)为去引导，用做铅恒心(xīn)皮凯(kǎi)去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持去(qù)学(xué)习），行(xíng)为要符合道(dào)德，用道德去引导，用礼制去同化，不(bù)仅有(yǒu)羞耻之心而且有归服之心。

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晓之以情,动之以理的意(yì)思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里(lǐ)

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意思(sī)是用感(gǎn)情来打动别人的(de)心(xīn)，用道理来使(shǐ)别人明(míng)白(bái)。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他(tā)如何(hé)导之以理，动之以(yǐ)情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理(lǐ)；<热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭/p>

　　无(wú)私奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她(tā)动之(zhī)以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理(lǐ)的(de)说着。

　　3、月老动之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理，却依旧得到如此答案，不由有(yǒu)些愠怒道：“难道你就(jiù)如(rú)此顽固(gù)，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之(zhī)以理(lǐ)的意(yì)思是什么 晓(xiǎo)之以情动之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情，晓之(zhī)以理解释：用感情来(lái)打动别人(rén)的心，用道(dào)理(lǐ)来使别人明(míng)白(bái)。

　　 2、出(chū)自(zì)：孔子(zi)《论语》中：诱之(zhī)以利(lì)，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之以(yǐ)威(wēi)，授之以渔(yú)，绳(shéng)之以法，导(dǎo)之以行，勉燃胡(hú)唤之以恒(héng)，持之(zhī)以恒，学之(zhī)以恒(héng)，行之(zhī)以德，道(dào)之以(yǐ)德，齐(qí)之(zhī)以礼(lǐ)，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情感去(qù)打(dǎ)动(dòng)，用道理去明(míng)了，用威严去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的技术，用法律(lǜ)去束缚，用行为去引导(dǎo)，用(yòng)做铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保(bǎo)持久(jiǔ)远(yuǎn)，以恒(héng)心(xīn)去学习（即坚持去(qù)学习），行为(wèi)要(yào)符合道德，用道德去引(yǐn)导，用(yòng)礼制去(qù)同化，不仅有羞(xiū)耻之心而且有归服之(zhī)心。

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