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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式，小说标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题模式(shì)和例题

　　小说(shuō)标题的作用(yòng)：情节(jié)上(shàng)，点(diǎn)明(míng)中(zhōng)心事件(jiàn)或(huò)关键(jiàn)人、物，成(chéng)为全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突出人物(wù)形(xíng)象(xiàng)或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用(yòng)，形象而又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线(xiàn)索展开(kāi)，使文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章(zhāng)的写作线(xiàn)索大致可分为六大类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作(zuò)者情感(gǎn)。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索(suǒ)。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体事物、或具体情感，就答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点(di芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗ǎn)明了(le)本(běn)文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线(xiàn)索带来(lái)的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结(jié)构完整(zhěng)。

小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标题(tí)作用答(dá)题格式：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层义：（词语(yǔ)的含义，概括内容(róng)，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引(yǐn)申义、比喻义(yì)、象征义(yì)）；人物与人物的关(guān)系（表明人物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的(de)答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标(biāo)题的深(shēn)层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就(jiù)是(shì)从理(lǐ)解文章标题的(de)修辞手法入手，联系文章的人物形(xíng)象及隐含(hán)的情感来理(lǐ)解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文(wén)章(zhāng)的写作内容，作者感(gǎn)情，主题思(sī)想入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作为文(wén)章线索（文(wén)章情节(jié)围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发(fā)点。

　　4、具有象(xiàng)征意义(yì)。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

　　表明写作(zuò)对(duì)象；关联(lián)主要情节；贯穿(chuān)全文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意(yì)含蓄，引人(rén)深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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