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作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前(qián)两棵树,一颗是枣(zǎo)树,另一颗也是(shì)枣树,门(mén)前两(liǎng)颗树 一颗(kē)是枣(zǎo)树 另一颗也是枣树是“门前两棵(kē)树,一棵(kē)是(shì)枣(zǎo)树”一棵枣(zǎo)树指(zhǐ)作者自己,另一棵(kē)枣树指和(hé)自己有(yǒu)一样目标(biāo)的(de)人的。

  关于门前(qián)两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门(mén)前两颗树 一颗是枣(zǎo)树 另一颗也是(shì)枣树以及门前两棵(kē)树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门(mén)前有两棵(kē)树,一棵是(shì)枣树,另一棵是什(shén)么树?,门前(qián)两(liǎng)颗(kē)树 一(yī)颗是枣(zǎo)树 另(lìng)一颗(kē)也(yě)是枣树,门前有俩棵(kē)树,一棵(kē)是枣树(shù),另一棵也是枣树,门前2棵(kē)树,一棵(kē)是枣树(shù)等问(wèn)题,小编将为你整(zhěng)理以下知识:

门前两棵树(shù),一(yī)颗(kē)是枣树,另一颗也是(shì)枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗(kē)也(yě)是枣(zǎo)树

  “门前两棵树(shù),一棵是枣树”一棵枣树(shù)指作者自(zì)己(jǐ),另(lìng)一棵枣树指和自(zì)己有一样目标的人。

  该句(jù)体(tǐ)现(xiàn)了孤寂、单调的(de)情(qíng)感(gǎn),还有对(duì)这种单调状况的无奈。

  渲染了一(yī)种孤寂悲凉的气(qì)氛(fēn),也(yě)引导了(le)全文的主要(yào)氛围。

  出自(zì)现(xiàn)代文学家鲁迅创作的一首叙事兼抒情的散(sàn)文诗《秋夜》。

  原文(wén):

  在(zài)我的后(hòu)园,可以(yǐ)看见墙外有(yǒu)两株树,一株(zhū)是枣树,还有一株(zhū)也是枣树。

  这上面的夜的天空,奇(qí)怪而高,我生平没有见过这样奇怪而(ér)高的天空(kōng)。

  他仿佛要(yào)离开人间而去(qù),使人们仰面(miàn)不再看见。

  然而现在却非(fēi)常之蓝,闪闪(shǎn)地䀹着(zhe)几十个(gè)星星的(de)眼,冷(lěng)眼。

  他(tā)的(de)口角(jiǎo)上现出微笑(xiào),似(shì)乎自(zì)以为(wèi)大有深(shēn)意,而将繁霜洒(sǎ)在(zài)我的园里的野花草上(shàng)。

  我不知道那些(xiē)花草真叫什么名字,人们叫他们(men)什么名字(zì)。

  我(wǒ)记(jì)得有(yǒu)一种开(kāi)过极细小的粉(fěn)红花,现在还开着,但(dàn)是更极细小了,她在冷的(de)夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到(dào)来,梦见秋的到来,梦(mèng)见瘦的诗人将眼泪擦(cā)在(zài)她最(zuì)末的(de)花瓣上,告诉她秋虽然来(lái),冬虽然来,而此(cǐ)后接(jiē)着还是春(chūn),蝴蝶乱飞,蜜(mì)蜂都唱起春词来了。

  她(tā)于是一(yī)笑,虽然(rán)颜(yán)色冻得红惨(cǎn)惨地(dì),仍然(rán)瑟缩着。

  枣树,他们简直落(luò)尽了叶子。

  先前,还有一两(liǎng)个孩子来打他们,别人打(dǎ)剩的枣(zǎo)子,现(xiàn)在(zài)是一个也不剩了,连叶子也落尽了。

  他知道小粉红(hóng)花的梦,秋后要有春;

  他也知道落叶的(de)梦,春后还是秋。

  他简直(zhí)落尽叶子,单剩(shèng)干子,然而脱(tuō)了当(dāng)初满树是果实和(hé)叶子时候(hòu)的弧(hú)形,欠伸得很舒(shū)服。

  但是(shì),有几枝(zhī)还低亚着,护定他从打枣的(de)竿梢所得的(de)皮(pí)伤,而最直最长(zhǎng)的几枝,却(què)已默默地铁似的(de)直刺着奇怪而高的(de)天空,使(shǐ)天空(kōng)闪闪地鬼䀹眼(yǎn);

  直刺着天(tiān)空中(zhōng)圆满(mǎn)的月亮,使月亮窘(jiǒng)得发白。

  鬼(guǐ)䀹眼的(de)天空越加(jiā)非(fēi)常(cháng)之蓝,不安了,仿佛想(xiǎng)离去(qù)人间(jiān),避开枣树,只将月亮剩下。

  然而月亮也暗暗地躲(duǒ)到(dào)东边去了。

  而一无所有的干子(zi),却仍然默默地(dì)铁(tiě)似的直(zhí)刺着奇怪而(ér)高的天(tiān)空,一意要制他的死(sǐ)命,不管他各(gè)式各(gè)样地䀹着(zhe)许多蛊惑的眼睛。

  哇的一声,夜游的恶(è)鸟(niǎo)飞过了。

  我忽而(ér)听到夜(yè)半的(de)笑声,吃吃(chī)地,似乎不(bù)愿意惊动睡着的人(rén),然(rán)而四(sì)围(wéi)的空气都应(yīng)和着笑。

  夜半,没有别(bié)的人,我即(jí)刻听出这声音就在我嘴里,我也即(jí)刻被这笑声所驱(qū)逐,回进自己的(de)房。

  灯火的带(dài)子(zi)也即刻被我旋高了。

  后窗的玻璃上丁丁(dīng)地响,还(hái)有(yǒu)许(xǔ)多小飞虫乱撞。

  不多久(jiǔ),几个进来了,许(xǔ)是(shì)从窗纸的破孔(kǒng)进来的。

  他们一进来,又在(zài)玻璃(lí)的(de)灯(dēng)罩上撞得(dé)丁丁地(dì)响。

  一(yī)个从上面(miàn)撞进去了,他(tā)于是遇到(dào)火,而且(qiě)我以为作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面这火(huǒ)是真(zhēn)的。

  两三(sān)个却休息在灯的(de)纸罩上喘气。

  那罩是昨晚新(xīn)换(huàn)的罩,雪白(bái)的纸,折出波浪纹的(de)叠痕,一角还画出一枝猩红色的(de)栀子(zi)。

  猩红的栀子开花时,枣(zǎo)树又要做小粉红花的梦,青葱(cōng)地弯成弧形了……我(wǒ)又(yòu)听到夜半的(de)笑声(shēng);

  我赶紧砍(kǎn)断(duàn)我的(de)心绪,看(kàn)那老(lǎo)在白纸罩上的小(xiǎo)青(qīng)虫(chóng),头大尾小,向日葵子似(shì)的,只有(yǒu)半粒小(xiǎo)麦那么(me)大,遍身的颜(yán)色苍翠得可爱,可怜。

  我打一个(gè)呵欠,点起一支纸烟,喷(pēn)出(chū)烟来,对着灯默默地敬奠这(zhè)些(xiē)苍翠精致的英雄们(men)。

  一九二四年九月十五日。

  注释:

  ①他:在54初(chū)期的白话文中,不管称(chēng)第三人称的(de)女性(xìng)或称物都用(yòng)“他”。

  此文中的“他”、“他们(men)”即分别指代(dài)天空、花草、枣树等(děng)。

  ②䀹(shǎn):眨眼。

  ③瑟缩:因寒冷而不(bù)舒(shū)展,冷的(de)哆嗦(suo),发抖。

  ④低亚(yà):低垂。

  “亚”,通“压”。

  ⑤这是写作者深(shēn)夜里一(yī)瞬间的感觉,并不是(shì)真的月亮(liàng)东(dōng)移。

  ⑥蛊(gǔ)惑:恶意的诱骗人,使(shǐ)人心意(yì)迷惑。

  ⑦吃吃:形(xíng)容笑声。

  ⑧丁(dīng)丁:象(xiàng)声词(cí)。

  元稹《景申秋》诗有“丁丁(dīng)窗(chuāng)雨繁”句。

  ⑨栀子:一种(zhǒng)常绿灌木,春夏开(kāi)白花,极香。

  ⑩老:死的意思。

  赏析:

  第一(yī)段没有从(cóng)较大(dà)场景着笔写秋夜,而是(shì)劈(pī)头一(yī)句即以奇特(tè)的重复修辞格凸现枣树(shù),如奇(qí)峰突兀,赫(hè)然而立,十分醒(xǐng)目(mù)。

  这种(zhǒng)特写镜头式(shì)的表现手法既强调了两株枣树傲(ào)然独立(lì)、凛然(rán)不可侵犯的精(jīng)神风貌(mào),又形(xíng)成了全文整体意境中(zhōng)的骨脊,特别鲜明突出。

  第二段写深秋的夜空,作者先点出并且突出(chū)了它的“奇怪而高(gāo)”,难以捉摸的特(tè)点。

  然后写天(tiān)空与人间难以(yǐ)弥合(hé)的(de)距离,突出了它对人间的冷(lěng)漠无情。

  再写天空(kōng)“闪闪(shǎn)的鬼䀹眼,冷(lěng)眼”,更(gèng)写出了天空的阴险狡诈(zhà),对(duì)人间的敌视态度。

  最后写天空”自以(yǐ)为大(dà)有深(shēn)意”,其实是隐藏杀机的微笑。

  把繁霜(shuāng)洒在野花草上(shàng),自然是天空对人间生命的虐杀。

  第(dì)三段作者(zhě)以简约而异常形(xíng)象的笔触刻划了小(xiǎo)粉红花的形(xíng)象,善良、弱小而富有(yǒu)美丽的(de)梦(mèng)幻,她出身(shēn)低(dī)微,不知道名字,而又十分(fēn)柔弱。

  这是一个可爱而又可怜(lián)的(de)形象,象征了当时(shí)的(de)青年知(zhī)识分(fēn)子以及(jí)许许多多倍受恶(è)势力摧残压迫的弱(ruò)小者。

  第四(sì)、五自然段(duàn)是对(duì)枣树的(de)赞美(měi),是(shì)全篇的核心。

  作者饱含深情,不惜笔墨塑造枣(zǎo)树这一战斗者的(de)形(xíng)象(xiàng)。

  他饱经沧桑:不(bù)仅(jǐn)经(jīng)繁霜的虐杀,还有孩子们来打枣,甚(shèn)至给他留下皮(pí)伤;

  他清醒冷静:他知道小粉红花(huā)的梦,也知(zhī)道落叶的梦(mèng),他知道有希望,也有困难,因而,他不(bù)靠虚妄的(de)幻想支(zhī)撑自己,而执着于现实的战斗;

  他顽强(qiáng)不屈:他认(rèn)准敌(dí)人,绝不放过,“默默(mò)地(dì)铁(tiě)似的直刺着奇(qí)怪而高的天(tiān)空”及(jí)其帮凶月(yuè)亮(liàng);

  他坚韧不拔(bá):不管(guǎn)情况(kuàng)有什么变(biàn)化,面对顽敌“他都一(yī)意要制他的死命,不管(guǎn)他各式各样(yàng)地(dì)映着许多蛊惑(huò)的眼睛”,绝不轻易退(tuì)下来。

  最后三段着(zhe)重写小青(qīng)虫,作者(zhě)以饱含深情的笔调(diào),称(chēng)颂小青虫为追(zhuī)求光明而不惜牺牲的精神,虽然小青虫(chóng)有些莽撞,有的(de)被烧(shāo)死,有的“在灯的纸(zhǐ)罩上喘气”,但作者对(duì)它们(men)的(de)斗争热情充满了(le)敬意,因为时代需要的是“不问成败而要战斗的(de)人(rén)们”,所以作者对小(xiǎo)青虫活着的表(biǎo)示敬意,死(sǐ)了的表示祭奠。

  作者对(duì)小青虫(chóng)的描写也(yě)进一(yī)步(bù)衬托(tuō)了枣树的(de)成熟、执着和(hé)刚强。

  创作背(bèi)景:

  此文写于1924年9月的(de)北京。

  当时,在帝国主义和北洋军阀相互勾结实(shí)行统治的情况下(xià),中(zhōng)国(guó)北(běi)方的民主革命处于低(dī)潮。

  同(tóng)时,“54”退潮后新文化战线发生了分裂,思想(xiǎng)界起了巨(jù)大分(fēn)化,原来“同(tóng)一战阵(zhèn)中的(de)伙伴”,“有的高升,有(yǒu)的退(tuì)隐,有的前进(jìn)”,而且北京的文化界和教育界又掀起一股提(tí)倡国粹、整理国故(gù),妄图将(jiāng)青(qīng)年重新拉回故(gù)纸堆的复(fù)古思潮。

  面对这些社会(huì)的变故和强(qiáng)大的统(tǒng)治势力,作者鲁迅(xùn)不免孤寂、彷徨,时而(ér)感到(dào)一种“成(chéng)了(le)游勇(yǒng),布不成阵”的苦闷,但他没有(yǒu)丧(sàng)失(shī)勇气和信心,一方面急切地(dì)找寻生力军,一(yī)方面(miàn)孤军奋战(zhàn),坚忍地进行反(fǎn)帝反封建的斗争。

  这篇散文诗(shī),正(zhèng)是作者在这种思(sī)想情(qíng)感所作。

鲁迅说:我(wǒ)家门(mén)前门前有两棵树,一棵是枣树,另一(yī)棵也是枣树。是什么意思?

  这是一种重复(fù)的写法。

  这句话出自《秋夜》的(de)第一句(jù),先描述门(mén)口有(yǒu)两颗(kē)树,但是(shì)不说都是枣(zǎo)树,而是分成两(liǎng)次孙并昌说,是一种特(tè)殊蔽弊的重复修(xiū)辞手法,这会给读者造成(chéng)冲击感,也(yě)促进读者去深思。

  第一(yī)段没有从较大场景着笔写秋夜,而是劈头一句即以奇特的重复修辞格凸现枣树(shù),如奇峰突兀,赫然而立,十分醒目。

  这(zhè)种特写镜头式(shì)的表(biǎo)现手法(fǎ)既强调了两株(zhū)枣(zǎo)树(shù)傲然独立、凛然不可侵犯的(de)精神风貌(mào),又形成(chéng)了全(quán)文整体意(yì)境(jìng)中的骨脊,特别鲜明突出。

  象征手(shǒu)法

  此文通(tōng)篇(piān)采(cǎi)用象征手法,以枣(zǎo)树(shù)和天空(kōng)的(de)尖锐(ruì)对立和斗争为(wèi)轴心,精心(xīn)构筑了(le)一(yī)个完整的(de)具有强烈时(shí)代特点的意(yì)象世(shì)界,作者以(yǐ)坚韧顽强(qiáng)的枣(zǎo)树为一方,写了小粉红花的(de)柔(róu)弱而有美好(hǎo)的梦(mèng)幻(huàn),写小(xiǎo)青(qīng)虫(chóng)追求光明而又有些莽撞(zhuàng),写(xiě)夜游鸟(niǎo)令恶势力丧胆的叫声(shēng);

  以天(tiān)空为一方,写了星垦,月亮、繁霜,象征(zhēng)了恶势力(lì)及(jí)则(zé)扒其帮凶。作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

  敌我(wǒ)双方的象(xiàng)征物互相对(duì)立而(ér)又和谐统一,形象反映了当时社会及其政(zhèng)治斗争形势,从而唤起(qǐ)了想象和联想。

  这种用象征手法构筑完整意境的方法,是此文一突出(chū)特点。

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