春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)？春天的声音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的(de)美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句(jù)有什么作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听到(dào)了什么声音排(pái)比(bǐ)句，春(chūn)天还是(shì)什么用排(pái)比句(jù)，春天的气息(xī)的排比句(jù)，用排比句来描(miáo)写春天的句子(zi)等(děng)问题，农商(shāng)网(wǎng)将为你整理以下(xià)的生(shēng)活知识(shí)：

春天是几月(yuè)到几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢(ne)

　　春天的(de)声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气(qì)相同的词组或句子并(bìng)排在一(yī)起组成的句子。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子或以上(shàng)的并列句子也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来(lái)说理，可收(shōu)到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可(kě)以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地写出春天(tiān)的特(tè)点，又有(yǒu)了拟人(rén)化(huà)之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春(chūn)风拂(fú)柳的(de)声音(yīn)；是候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达效果，用于各种(zhǒng)文章或应用(yòng)文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调(diào)整(zhěng)语(yǔ)句，运用特定的表达形(xíng)式以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同(tóng)程度的事物，彼此之(zhī)间有相似(shì)点，使(shǐ)用一(yī)事物(wù)来比方(fāng)另一事物(wù)的(de)

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物(wù)以人的言行或思(sī)想感(gǎn)情(qíng)，用(yòng)描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物(wù)的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大(dà)或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语气一致(zhì)、意义(yì)相关或相同的句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕相同，意(yì)义对(duì)称的一对短语或句子，表达(dá)两(liǎng)个相对或(huò)相近(jìn)的(de)意思。

　　6、反复：为原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕了(le)突出某个意思，强(qiáng)调(diào)某(mǒu)种感情，有(yǒu)意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问(wèn)形式表达确定的(de)意思，用(yòng)肯定形(xíng)式反问表否定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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