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　　调研组检(jiǎn)查(chá)了四川交通职业技术学院(yuàn)、四(sì)川交通(tōng)运输(shū)学校(xiào)2个函授教学点的面授工作，并(bìng)调研(yán)学(xué)习了函授点所在学校和(hé)成(chéng)都(dōu)中(zhōng)医药(yào)大学继续教育(yù)工作的成功经验。

　　四川交通职业技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三强，具(jù)有极强的行业特色(sè)与办(bàn)学(xué)实力，也是我校最早一批校外成人(rén)教(jiào)育函授(shòu)站。

　　四川省交通(tōng)运输(shū)职业学(xué)校是我校在四川设立的两个函授站之一，10多(duō)年(nián)来，一直与我校合作开(kāi)展成人学历教育专科层次的人才培养。

　　在(zài)两所合作(zuò)院校，大家就学历(lì)继续教育的教(jiào)学模(mó)式、教学管(guǎn)理改革(gé)进行了深(shēn)入探(tàn)讨(tǎo)，共同(tóng)分析了当前(qián)学历和非学历继续教育所面临的问题，讨论(lùn)了继续教育(不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思yù)未(wèi)来的发(fā)展(zhǎn)方向，并就如何拓展非学历培训的(de)市场、提高(gāo)培训质量、资源共享等方面达成(chéng)了合作意向。

　　在成(chéng)都中医药大学，调研组一行了解(jiě)了该校(xiào)如(rú)何发挥全国双(shuāng)一(yī)流(liú)学校学科(kē)专业(yè)优势，通过设置中医学、护理学、营(yíng)养食(shí)品与健康等专业性极强(qiáng)的专(zhuān)业，通过在全(quán)省各地市州全覆盖设立函授点，通过先(xiān)进的教(jiào)学管理模式、教学质量保障(zhàng)措施，拓展学历继续(xù)教育(yù)市场，确保近(jìn)三年录取规模近万人的(de)有效做法。

　　交流中(zhōng)，双方还(hái)共(gòng)同分(fēn)析了(le)学历和非学历继续教(jiào)育面临的(de)生源下降、培训市(shì)场竞争(zhēng)日(rì)趋(qū)激烈等新的发展形势，讨论了继续教育如何支持高校“双(shuāng)一(yī)流(liú)”建设、“新工科(kē)”“新医科”建(jiàn)设，如何准确定位(wèi)和未来发(fā)展思路等(děng)问题。

重庆交通(tōng)大(dà)学继(jì)续教(jiào)育学(xué)院的介(jiè)绍

　　继续(xù)教育学院是重(zhòng)庆(qìng)交通大学负责学历教育与非学历教育管理的(de)二级(jí)教学(xué)机构。

　　学院有在岗教职兆(zhào)唤(huàn)工59人，有中级以(yǐ)上专业技(jì)术职(zhí)务(wù)人员38人(rén)，其中(zhōng)副高级以(yǐ)昌如上职称(chēng)12人，具有较强(qiáng)的师资力量(liàng)。

　　学院(yuàn)已拥有(yǒu)函(hán)授、自考、成人脱产(chǎn)和岗位培训等多种办学形式。

　　其中，继续(xù)教(jiào)育中的学历教育分布(bù)15个省(shěng)、市；各类各族迅凯层次专业方向50多个；岗(gǎng)位培训拥有(yǒu)全国20多个省、市的办学(xué)网点(diǎn)。

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