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  学好(hǎo)英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些呢,学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生(shēng)学(xué)习英语(yǔ)一(yī)定(dìng)要注(zhù)意自己的(de)学习(xí)方法,下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法,仅供大家参考的。

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  初(chū)中生(shēng)学(xué)习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习方法,下(xià)面为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背(bèi)诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一(yī)篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

  但每一遍朗诵大闹飞云浦是谁,水浒传大闹飞云浦是谁(sòng),都要非(fēi)常投(tóu)入,就假装自己是美国或英(yīng)国的(de)电视台主(zhǔ)持(chí)人在主(zhǔ)持节目和主播(bō),你不(bù)是在(zài)读英(yīng)语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习八大(dà)时态,但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

  语态分为主(zhǔ)动语态大闹飞云浦是谁,水浒传大闹飞云浦是谁与被动语态,难点(diǎn)在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的被动语态。

  学习方法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语学(xué)习中(zhōng),做作(zuò)业之前先复习也(yě)很重要(yào)。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识(shí),强化学习(xí)效(xiào)果。

  每天上(shàng)完英语课之后(hòu),对于老师布置的作业,先不(bù)要(yào)急着去做(zuò),而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课本(běn)上的内容(róng)仔细(xì)复习(xí)一遍,然后再(zài)去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业(yè)的正确(què)率增高(gāo),同时也达到了温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力(lì),首先(xiān)要(yào)掌握一定的(de)词汇(huì)量。

  快速(sù)扩大词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理解和(hé)速度是阅读(dú)的两项基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的(de)研(yán)究证明:加(jiā)深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来,读(dú)速的加快也能加(jiā)深理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的(de),所以要(yào)学(xué)会如何扩充自己单(dān)词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加(jiā)新词汇量,如(rú)果出现无法记忆的新(xīn)单词或(huò)者难度较大的(de)单词记(jì)得(dé)记录一下(xià),并不(bù)断的去使用(yòng)新(xīn)单词,这样(yàng)总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有些人则(zé)选择逃避,有些人则选(xuǎn)择直视,所以(yǐ)要学(xué)会(huì)信(xìn)或(huò)如何(hé)去解决(jué)问题,养成解决(jué)问题的思(sī)维方式(shì),要(yào)想培养(yǎng)自己解决(jué)问题(tí)的(de)能(néng)力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题(tí),由简入难(nán大闹飞云浦是谁,水浒传大闹飞云浦是谁)的创(chuàng)造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想从(cóng)根本上(shàng)学好英(yīng)语,交流(liú)就是必不(bù)可(kě)少(shǎo)的,所以学要学会如何将(jiāng)自己学到(dào)的通过交流分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多多互动交流,一方面对(duì)自己的英语思维方式有(yǒu)好处,一方(fāng)面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境(jìng)

  需(xū)要为自己建立一(yī)个固定的(de)语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样(yàng)一个(gè)语言(yán)学习环(huán)境中,我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即使他的英语水平更(gèng)差,当他回(huí)来的时候(hòu),他的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会树立(lì)学习的(de)自信,并不(bù)断地告(gào)诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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