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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号(hào)，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10，我们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿(ér)们都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不变(b城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字iàn)号，括号前(qián)是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括号(hào)前是除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号(hào)法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号(hào)前是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的加(jiā)，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前(qián)是除(chú)号，去掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分(fēn)配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运(yùn)算，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注意相同因数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意(yì)观(guān)察，发现规律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还(hái)哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把一个(gè)数(shù)拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速算(suàn)方法，需要通(tōng)过持之以恒(héng)的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无论平时做作(zuò)业还(hái)是考试都能游(yóu)刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子(zi)快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要记录好用时，做完后(hòu)马(mǎ)上核(hé)对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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