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　　我相信，艺术类学生(shēng)更担心这些(xiē)变(biàn)化(huà)是否会对自己产生影(yǐng)响(xiǎng)。

　　小(xiǎo)编整理了(le)艺考的最新政策和改革方案，供考生参(cān)考！

　　艺(yì)术(shù)的(de)专业范围。

　　《普通(tōng)高等学校(xiào)本科专业目录（2020年版）》中(zhōng)的“艺(yì)术类(lèi)”有多个专业，“艺(yì)术设(shè)计”，《高等职业教育（专科）专业目录（2015年(nián)）》中“民族文化”、“广(guǎng)播电视”下的(de)“表演(yǎn)艺术”等专业统称为(wèi)艺(yì)术类专业。

　　艺术专业不(bù)允许有专业方向(xiàng)。

　　如因培训工作需要确需区分高考环节的，相关高校可设置招生(shēng)方向（专业(yè)后用括号标明），如(rú)舞蹈表演(yǎn)（民族(zú)舞蹈方向）。

　　不能作(zuò)为招生方(fāng)向的情况包括(kuò)：本(běn)科专(zhuān)业目(mù)录中现有的专(zhuān)业类(lèi)别、专(zhuān)业类别和专(zhuān)业名称（或变(biàn)相更(gèng)名）；

　　与(yǔ)专业选(xuǎn)择和培养(yǎng)没有合理关联的方向；

　　改变专业(yè)类别属性的(de)方向，如体育方向；

　　具(jù)有(yǒu)管理专业属(shǔ)性(xìng)的方向等。

　　艺术专业招生考试文化课成绩录取要(yào)求。

　　省招(zhāo)投标委员会(huì)要因地制宜调(diào)整措(cuò)施，分类逐步提高艺术类专(zhuān)业高考文(wén)化课的(de)录取控制分数线。

　　其中，不(bù)合并普通(tōng)本科二(èr)、三批的省(shěng)份艺(yì)术类专业高考文化(huà)课录取控制分数线(xiàn)，原则上不(bù)低(dī)于本科(kē)二批(pī)控制分数线的70%；

　　在合并普通本科第二批、第三批的省份，原则上不低于(yú)合(hé)并(bìng)后第(dì)二批控制分数线的75%。

　　在只(zhǐ)保留一(yī)个普通本(běn)科批次的(de)省份(fèn)，原则上(shàng)不低于合并本科批次(cì)录取控制分数线的75%；

　　舞(wǔ)蹈、表演类(lèi)专(zhuān)业的要求可适(shì)当降低(dī)。

　　适当提高艺术理论(lùn)、戏(xì)剧(jù)、影视（不含表演）专(zhuān)业高考文化(huà)课的录取控制分数线，不低(dī)于普(pǔ)通专业的控制分(fēn)数线，设计专业参照执行。

　　艺术类(lèi)高职（专科(kē)）专业招(zhāo)生(shēng)控制分数线不得低于省(shěng)（区、市）普通高等(děng)职业教育（专业(yè)）招生(shēng)控制分数线的70%。

　　录取(qǔ)期间，各省（区、市）和高校为完成招生(shēng)计划，不(bù)得降(jiàng)低初(chū)始最低录(lù)取控制分数线(xiàn)。

　　艺术(shù)专(zhuān)业考试。

　　艺术类(lèi)专业(yè)考试分为省(shěng)考和校考。

　　对于省级统(tǒng)考覆(fù)盖的专业(yè)，高校一般应以统一考试成绩作(zuò)为考生的专业(yè)考试成绩(jì)。

　　对确需补充考核的艺(yì)术类专业，高校应当组织对全省统考合格(gé)的学生进(jìn)行学(xué)校考(kǎo)试，并将(jiāng)考试工作计划报省教育行政部门审批。

　　对(duì)省(shěng)统(tǒng)考未覆盖(gài)的艺术类(lèi)专业，高校可(kě)组织学校考试。

　　省统考由省(shěng)招(zhāo)生考试机构独(dú)立或联合组(zǔ)织，学校(xiào)考试由(yóu)招生机构组织(zhī)。

　　各省级招(zhāo)生考(kǎo)试(shì)机构(gòu)要积极创造条件，增设音乐(lè)、舞蹈、戏剧影视、表(biǎo)演、播音主持(chí)艺术、书法等省级统一考试。

　　各省联合举办(bàn)省级统一(yī)考试(shì)，可以就命题进行协商合作，也可(kě)以(yǐ)委托一个省命题，按(àn)省(shěng)组织考(kǎo)试，按省收集(jí)考(kǎo)试信息(xī)，共同(tóng)评分（评价）或委(wěi)托一个(gè)省阅卷（评价）。

　　对本地生源较少的专业（美术(shù)、设计除外(wài)），鼓励联合(hé)组织全省统一考(kǎo)试(shì)，经有关省(shěng)级招(zhāo)投标委员会批准后，向(xiàng)社(shè)会和高校公布。

　　部分独立艺术院校(xiào)招生要求。

　　按照遵循艺术(shù)教育规律，严格规范管理的原则(zé)，经(jīng)教育部批准的部(bù)分独立(lì)艺(yì)术院校（含(hán)部分艺术类专业参照实施的高校）艺(yì)术类本科专(zhuān)业，可继(jì)续试点不编制省部级(jí)和(hé)分(fēn)专业招生计划(huà)，组织全省(shěng)统(tǒng)考合格学(xué)生(shēng)专(zhuān)业(yè)考试，划定(dìng)高考文(wén)化课(kè)成绩在高(gāo)校(xiào)招生控(kòng)制分数(shù)线（以下(xià)简称自考(kǎo)）。

　　1积极(jí)参加网上考试。

　　2省级招生考试机构(gòu)要(yào)积极(jí)创造条件，增(zēng)设(shè)艺术类专业的省级统考科目，鼓(gǔ)励(lì)跨省(shěng)联合组(zǔ)织省(shěng)级统考(kǎo)，扩大省(shěng)级统考专业范围(wéi)。

　　鼓励高校进一步(bù)缩小艺术院校招生考试范围(wéi)。

　　三。

　　高校艺(yì)术类(lèi)专业的(de)选(xuǎn)拔要重视(shì)对考生艺术文化素养(yǎng)的考察，着眼于学生的(de)长远发展(zhǎn)，根据其艺术(shù)专业(yè)课和(hé)高考文化课的成绩综合评价和选拔优(yōu)秀学生。

　　4对省统考未覆盖的艺术类专业，高校可组织学校考试。

　　5艺术设计类专(zhuān)业，除经教(jiào)育部批(pī)准的部分独立(lì)本科艺术院校（含少数高校参照部(bù)分(fēn)艺术(shù)类本科(kē)专业(yè)），不(bù)再组织(zhī)学校考试。

　　6不合并普通本科二、三批的省份(fèn)艺术类专(zhuān)业高考文化课(kè)录取(qǔ)控(kòng)制分(fēn)数线原则上不低于本(běn)科第二(èr)批录(lù)取控制分数线的70%。

　　7在原本科二、三批合并的省份，原则(zé)上不低于合并后第二批(pī)录取控制分(fēn)数线(xiàn)的75%。

　　8在只保留一个普通本科批次的省份，原则上不低于合并本科(kē)批(pī)次录取控制(zhì)分数(shù)线的(de)75%；

　　舞蹈、表演类(lèi)专业的要(yào)求可适当降(jiàng)低。

　　适当提高艺(yì)术理论、戏剧、影视（不含表演）专业高考文化课的录取控制分数线，不低(dī)于普通(tōng)专(zhuān)业的控制分数线，设计(jì)专(zhuān)业参照(zhào)执(zhí)行。

　　艺(yì)术类(lèi)高职(zhí)（专(zhuān)科）专业招生控(kòng)制分(fēn)数线不得低于省（区(qū)、市(shì)）普(pǔ)通高等职业教育（专业）招生控制分(fēn)数线(xiàn)的70%。

　　9对已按2020年高考成绩录(lù)取或以省统考成绩(jì)作为专业成绩录取的专业，鼓励有关高校在(zài)2021年继续采取(qǔ)2020年招生办法。

　　10对于艺术教育、服装设(shè)计与工(gōng)程、风景园林(lín)、文化(huà)产业管(guǎn)理等4个可授予艺(yì)术(shù)学(xué)士学位的非艺术类本科专业，要制定省级和专业计划，安排分批录取一般专业(yè)。

2021年(nián)起艺(yì)考改革有哪(nǎ)些要点？

　　2021年(nián)起艺考改革(gé)有以(yǐ)下要点：

　　1、进一步扩大省级统考(kǎo)范围

　　近年来(lái)，教育部大力推进省级统考。

　　据统计，目前，艺术类本科5个专业类中(zhōng)，美术学类、设(shè)计学类(lèi)专(zhuān)业(yè)，已经实(shí)现(xiàn)省级统考全(quán)覆盖，招生规(guī)模占(zhàn)比达到75%，截至(zhì)2020年(nián)，除独立(lì)设(shè)置的本(běn)科艺术院校(xiào)外，高校(xiào)的(de)美术学类和设计学类专业已不再组织校考，直(zhí)接使用省(shěng)级统考成绩。

　　而音乐学(xué)类、舞蹈学类、戏(xì)剧与影视学(xué)类专业，目(mù)前也已覆盖29省份、26省份和24省份。

　　《意见》要(yào)求，到2024年，要(yào)基本实现艺(yì)术类专业省级统(tǒng)考全覆盖，同时，不断提(tí)升省(shěng)级统考(kǎo)的(de)水平和质量，增强考试的区分度(dù)，满足不(bù)同层(céng)次、类型(xíng)高校(xiào)选拔需(xū)要(yào)。

　　2、严(yán)控校考范围和规模

　　当前，由于省级统考覆(fù)盖范围(wéi)有限，全国组(zǔ)织校考的高校数量和校(xiào)考规模依然偏大。

　　目前，全国组织校(xiào)考的高校(xiào)数量还有300多所，参加(jiā)校考的考生人数约160万人次，给考生备考、应(yīng)考(kǎo)造成了(le)较重的(de)负担，同时，考试(shì)招生的公平(píng)性、科学性有待进一步提(tí)高。

　　《意见》对(duì)规范高校校考作出了相关规(guī)定，将严控(kòng)现场考试(shì)规(guī)模(mó)，鼓励(lì)高校采取线上考试(shì)或(huò)使(shǐ)用省级统考(kǎo)成(chéng)绩进行初选(xuǎn)等(děng)方式，严格控制现(xiàn)场(chǎng)校考(kǎo)人(rén)数，原则上不(bù)超过相(xiāng)关专业招生计划的6~8倍(bèi)。

　　从2024年起，不(bù)再跨(kuà)省设(shè)置校考考点，所(suǒ)有高校(xiào)艺术(shù)类(lèi)专业校考工(gōng)作均在学校(xiào)所在地组织ln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式。

　　此外，将建(jiàn)立健全校考高校和专业准(zhǔn)入退出机制。

　　少数专(zhuān)业特色(sè)鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能(néng)或(huò)基本功有(yǒu)较高要求的高(gāo)水平艺(yì)术(shù)类专业，可按程序申(shēn)请在省级统考基础上组织校考。

　　对组织校(xiào)考高校，要求严格考评(píng)人员遴选管理，严格执行校外(wài)评委制度、回避(bì)制度、黑名单制度等。

　　同(tóng)时(shí)，严(yán)格考试组织管(guǎn)理，严把考(kǎo)试入口关(guān)、组织关和评分(fēn)关(guān)，确保考(kǎo)试公平公正。

　　3、推进分类考试、分类录取

　　2024年(nián)起，对于高(gāo)校艺术学(xué)理论类、戏剧影视文学等与专业考试要求(qiú)相关度不高的专业，将(jiāng)不再组(zǔ)织专业考试；对于音乐、舞蹈、表(biǎo)演、美(měi)术、设计等其他对考生专(zhuān)辩梁业(yè)能力有较高要求艺术类专业(yè)，继续组织(zhī)专业考试，包括省(shěng)级统(tǒng)考和高校校考。

　　省(shěng)级统考已覆盖的(de)专业，鼓励高校不再组织(zhī)校考，直接使用省统考成绩(jì)作为专(zhuān)业考试成绩；对于少数(shù)继续组织校考的专业，鼓励高校通过(guò)线上考试或直(zhí)接使用省级统考成绩(jì)等方式进行初选，通过(guò)初选的考(kǎo)生再参加现场校考，严格控制现场(chǎng)考试规模。

　　2024年起(qǐ)，艺(yì)术类专业将(jiāng)分(fēn)三(sān)类进(jìn)行录取：

　　第(dì)一类是(shì)不(bù)需要参加专业考试的艺术类专业，如艺(yì)术史论、戏剧(jù)影(yǐng)视(shì)文学等(děng)，直接依据(jù)考生高(gāo)考文化课(kè)成绩、参考(kǎo)考生综合素质评价(jià)，择优录取。

　　第二类是(shì)使(shǐ)用省级统考(kǎo)成绩作为(wèi)专业考试成绩(jì)的(de)艺术类专业，在考生(shēng)高考文化(huà)课成绩(jì)和省级(jí)统(tǒng)考成绩(jì)都达到所在省(shěng)（区(qū)ln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式、市）艺术(shù)类专业的(de)录取最低控制分数(shù)线(xiàn)基(jī)础(chǔ)上，依(yī)据考生高考文(wén)化课成绩和(hé)省(shěng)级统考成绩(jì)按比例合成(chéng)的综合成绩进行平行志(zhì)愿择优录取，其(qí)中(zhōng)，高(gāo)考文(wén)化课成绩所占比例原(yuán)则上不低于50%。

　　第三类(lèi)是少数组织校(xiào)考的高校艺术(shù)类专业(yè)，在考生高考文化课(kè)成(chéng)绩达到所在(zài)省（区、市(shì)）普通类专(zhuān)业批次录取最低(dī)控制分数线、省级(jí)统考成绩合格且达到学校划定的最(zuì)低(dī)成绩(jì)要求基础上，依据考生校考成绩(jì)择优录取。

　　4、文(wén)化课成绩逐步提(tí)高

　　目(mù)前(qián)，各省(shěng)份对(duì)艺考(kǎo)生文化课成绩均有最低标准，其毕(bì)瞎中(zhōng)，对于(yú)保留(liú)二、三(sān)本批次(cì)的省份，文化线要(yào)求不低于二本线的70%；对于合并批次的省(shěng)份，要求文化线不低于新二本线的75%。

　　此次(cì)改革要求，各省（区、市）在现有(yǒu)文化课成绩要求基础上，因(yīn)地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专(zhuān)业高考文(wén)化课成(chéng)绩录取最低控制(zhì)分(fēn)数线。

　　在(zài)提高文化成绩要求的同时，对于在相(xiāng)关专业领域确有专(zhuān)长ln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式(zhǎng)的艺术人才(cái)，《意见(jiàn)》提出，将(jiāng)探索建(jiàn)立破(pò)格录取机制。

　　允许组织校考的高(gāo)校在相关校考专业招生中，对极少数省级统考和校(xiào)考成绩均(jūn)特别优(yōu)异，或在(zài)相关(guān)专业领域具(jù)有突出才能和(hé)表现的考生(shēng)，制定(dìng)高考文化课成(chéng)绩破格录取办法。

　　5、高校高(gāo)水(shuǐ)平艺术团招生(shēng)不再从招生环节选拔(bá)

　　从2024年起，高(gāo)校高水(shuǐ)平(píng)艺术团(tuán)不(bù)再从高校招生环节进(jìn)行选拔，改由相关高手灶空(kōng)校从在(zài)校生中遴选培养。

　　以上内容(róng)参(cān)考(kǎo) 光(guāng)明网-从今年开始！艺考(kǎo)迎来重(zhòng)大改革！要点有哪些？

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