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颜(yán)元(yuán)的教育思(sī)想思维导图，颜元(yuán)的教育思想主张(zhāng)

　　颜元(yuán)的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是治国安民的根本，而(ér)人才主(zhǔ)要依靠学(xué)校教育(yù)来培养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是“实德实才(cái)之(zhī)士”，即品德高尚(shàng)、有真(zhēn)才实学的(de)经(jīng)世致(zhì)用人才。

　　“实德(dé)实(shí)才之士”有两种，一(yī)种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的(de)通才(cái)，另(lìng)一种是“终身(shēn)止精一艺”的专(zhuān)门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束教育内容，这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜元基于他(tā)“富国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育(yù)要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教(jiào)学(xué)方法：“习行”：“习性”，即(jí)学(xué)习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观察、练(liàn)习，“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第(dì)二(èr)，反对静坐(zuò)读(dú)书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离(lí)实际，不能(néng)解决实际问(wèn)题还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读讲(jiǎng)来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学(xué)、习(xí)行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目的在于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己(jǐ)规划的(de)漳(zhāng)南书院中，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了各斋具体教育(yù)内容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别为文事(shì)斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束斋和帖(tiē)括斋。女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束p>

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际，等时机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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