古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的(de)落(luò)日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么(me)，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等(děng)问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自(zì)宋代(dài)诗人(rén)雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘(táng)里的水呢(ne)，几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地(dì)把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合(hé)起(qǐ)来，描绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两(liǎng)个"满(mǎn)"字，写出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了(le)景(jǐng)色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中(zhōng)的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那(nà)牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自(zì)在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是这样(yàng)的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bè笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音i)，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了(le)，便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘(táng)里，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用(yòng)短笛(dí)吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要(yào)的词(cí)汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很(hěn)可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不(bù)少写(xiě)景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多(duō)为妙手天成(chéng)；宋人却更多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一(yī)些作家常以七绝的形(xíng)式，进行(xíng)这(zhè)方面的(de)艺术实践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗本(běn)就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一(yī)首(shǒu)描(miáo)写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满的(de)，太阳正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的(de)池水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回(huí)家的孩子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛(niú)背，他(tā)拿着(zhe)短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里的(de)青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次句(jù)写远(yuǎn)山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心(xīn)，以池(chí)塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净的(de)池(chí)水，带(dài)出(chū)青山与落日，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系，使池塘显(xiǎn)得(dé)很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去(qù)看牧(mù)童、写村晚，他(tā)十(shí)分满足于这(zhè)样一种(zhǒng)自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人们(men)生(shēng)活自由自在的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源(yuán)般的(de)画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村(cūn)晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江(jiāng)南优美的(de)田园之中，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜(shùn)民(mín)《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无人(rén)卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个天真(zhēn)烂(làn)漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人(rén)的心情不同(tóng)，摄取的画(huà)面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音(yīn)此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者(zhě)雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进(jìn)士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是(shì)青山(shān)衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么(me)

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘(táng)里的水呢(ne)，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口(kǒu)吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句(jù)，写的是(shì)山(shān)村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童(tóng)出场布置了(le)背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写(xiě)出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒映在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑，而是随(suí)意横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也(yě)表现(xiàn)出了(le)牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什(shén)么意(yì)思

　　这我会！这一句诗的(de)意(yì)思是：山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译(yì)也放(fàng)出来了，便(biàn)于(yú)大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词(cí)汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半挂(guà)在山(shān)腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居(jū)，游览农(nóng)家(jiā)之(zhī)时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作，都是(shì)诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人(rén)诗中之画(huà)，多为妙手天成(chéng)；宋人却(què)更多是有意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一(yī)些作家常以(yǐ)七绝(jué)的(de)形式，进行(xíng)这方面的(de)艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这(zhè)些(xiē)诗(shī)本(běn)就是(shì)题在(zài)画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了(le)一(yī)幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池(chí)中的水灌得(dé)满(mǎn)满的，太阳(yáng)正要落山(shān)，红红的火球(qiú)好像被山吃掉(diào)一(yī)样（是(shì)落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)，他拿着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末，池(chí)塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落日(rì)青山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北(běi)山(shān)输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水(shuǐ)，带出(chū)青山与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足(zú)于这样一(yī)种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹(chuī)笛，则是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总之，这首诗(shī)描(miáo)绘的(de)确实(shí)是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景(jǐng)则集(jí)中在(zài)池塘(táng)上(shàng)，写(xiě)人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人(rén)对(duì)悠(yōu)然恬静(jìng)的(de)乡村生(shēng)活(huó)充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆(chóu)怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川(chuān)眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

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