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  《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父(fù)亲就(jiù)去世(shì)了,家境贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

  到(dào)他年(nián)龄大些(xiē)了,家(jiā)里没有书可读,便就近到读书人(rén)家(jiā)去借书来读,有时接着进行抄写。

  就这样(yàng)夜以继(jì)日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那(nà)样高(gāo)了(le)。

  原(yuán)文(wén):先公四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古人(rén)篇(piān)章。

  使学(xué)为诗(shī)。

  及其稍长,而家无书读(dú),就(jiù)闾里(lǐ)士人家借而读(dú)之(zhī),或因而抄(chāo)录。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字(zì),下笔以如成人。

  出(chū)自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安(ān)石和苏轼所写(xiě)的(de)两篇(piān)祭文(wén), 总结、评(píng)论、赞美(měi)欧阳修一生人品功业(yè)。

  文章立(lì)意超卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋八大家古(gǔ)文中的名篇。

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  【先公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写画,教给(gěi)他写字。

  还教(jiào)给他(tā)诵读许多古人的篇章,并开始学写(xiě)诗。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没(méi)有书可读(dú),便就近(jìn)到读(dú)书(shū)人家去借书(shū)来读,有时进行(xíng)抄写。

  抄写还(hái)没完成,就可以背诵这本书了。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食(shí),只是致力读(dú)书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字,下(xià)笔就有(yǒu)成人的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太(tài)夫人以荻画地(dì),教以书(shū)字(zì)。

  多诵古人篇(piān)章,使(shǐ)学(xué)为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士人(rén)家借而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄(chāo)录(lù)未必,而(ér)已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自(zì)幼(yòu)所作(zuò)诗(shī)赋文(wén)字,下(xià)笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事(shì)迹》


  【注(zhù)释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦(lú)苇(wěi)一类的植物

  以(yǐ):为(wèi)了,来

  诵:森闷(多诵古人(rén)篇章不是省油的灯是什么意思,没有一个省油的灯是什么意思(zhāng))朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的(de)时(shí)候

  因:趁(chèn)机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚(wǎn)年(nián)号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属(shǔ)江西)人(rén)[自称庐陵(líng)人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)(今(jīn)四川绵阳)北宋时期政(zhèng)治家、文(wén)学家、史学(xué)家和诗(shī)人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元,宋(sòng)王安石,苏洵,苏(sū)轼,苏辙,曾巩合(hé)称“唐宋八大家(jiā)”。

  他(tā)领导了北宋诗文革新运动,继(jì)承并(bìng)发(fā)展(zhǎn)了(le)韩愈的古文理论。

  其散(sàn)文创作(zuò)的高度成(chéng)就(jiù)与其(qí)正确的古文理论(lùn)相辅相成,从而开创了一代文风(fēng)。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时(shí),也(yě)对(duì)诗(shī)风、词风进行了革新。

  在史(shǐ)学(xué)方面,也有较高成(chéng)就,他曾主(zhǔ)修(xiū)《新(xīn)唐书》,并独(dú)撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳(yáng)文忠公集》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳修(xiū)是“唐宋(sòng)八大家”之一。

  虽(suī)然家(jiā)里贫穷,但他克(kè)服此升(shēng)弯重重困难,勤学苦读(dú),终(zhōng)有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有着远大志向和吃苦精神,就一定会(huì)成功。

  欧阳修刻苦学习的精神(shén)值得我们(men)赞赏和学(xué)习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他自身(shēn)的努(nǔ)力之外(wài),还(hái)有一(yī)个促进他成长(zhǎng)的(de)原因是:家(jiā)长的善于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家贫,其祖母以荻画(huà)地,教他(tā)写字。

  他四岁(suì)而孤,随叔(shū)父在现湖北随州长大,幼年(nián)家贫无(wú)资,祖(zǔ)母以荻画地,教以识(shí)字。

  欧阳(yáng)修(xiū)自幼酷(kù)爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书不待抄(chāo)完(wán),已(yǐ)能成(chéng)诵。

  少年习(xí)作(zuò)诗赋(fù)文章,文笔老练,有如成(chéng)人,其叔由此看到了家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇(qí)儿也!不唯(wéi)起家以(yǐ)大吾门(mén),他日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先(xiān)生文(wén)集(jí)》六卷,甚(shèn)爱(ài)其文,手不(bù)释卷(juǎn),这为日后北宋诗文革(gé)新(xīn)运动播下了(le)种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今(jīn)洛阳)留守推官,与梅尧(yáo)臣、尹洙结为至交,互(hù)相切磋诗文。

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