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上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海市(shì)重点高中排(pái)名一览表

　　上(shàng)海四当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛大(dà)是(shì)指：上海市(shì)民办华育中学(xué)、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属外国语学校、上海市市北初(chū)级中学等四校。

　　八(bā)校(xiào)是指：上宝中学、张(zhāng)江集团学校、进华中学、存(cún)志中学、新华初级中学、上(shàng)海市(shì)世界外国语中学、华二(èr)初级中学、立达中(zhōng)学等(děng)八校。

　　扩展(zhǎn)资料华(huá)育中学的(de)前身是上海(hǎi)中学初中部，90年代上(shàng)海的'初中(zhōng)高(gāo)中分离以后，上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建立了华育中学，华育的师资力量(liàng)、管理(lǐ)方(fāng)式(shì)、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于(yú)1994年，也是(shì)一所(suǒ)可跨(kuà)区招(zhāo)生(shēng)的民办寄宿(sù)制初(chū)级(jí)中学，为(wèi)复(fù)旦附中的初中教学(xué)基地。

上(shàng)海高中四大名校(xiào)八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大(dà)名校是(shì)指上(shàng)海中学、华师大二(èr)附中、复旦(dàn)附中、交(jiāo)大附中。

　　 这四所学校是(shì)上海高中里(lǐ)顶(dǐng)尖教育(yù)资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的(de)是南洋(yáng)模范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦(pǔ)李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵(mǐn)行）、控江(jiāng)中(zhōng)学（杨浦）、延安(ān)中(zhōng)学（长宁(níng)）、复兴中学（虹口）、大(dà)同(tóng)中(zhōng)学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然(rán)这只(zhǐ)是(shì)坊间的一种说(shuō)法(fǎ)而已，各区县依然还拥有一些(xiē)非常出名的高(gāo)中，比如(rú)浦东的(de)进才中(zhōng)学，静安(ān)的(de)市(shì)西中学、徐汇的(de)位(wèi)育中学、宝山(shān)的行知中学等(děng)。

　　 还(hái)有(yǒu)“一个神仙(xiān)”为上外附中（虹口区(qū)）,因上(shàng)外当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛附中几乎不对外乎(hū)大区招生，在上海(hǎi)中考中(zhōng)，我们(men)一般(bān)都不会讨论这所(suǒ)学(xué)校，故(gù)被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市(shì)实验性示范性高中是根据《国(guó)务院(yuàn)关于基(jī)础教育改革(gé)与发(fā)展决定》中各地建设一批实施素质教育的示范(fàn)性普通(tōng)高中(zhōng)以及全(quán)国高中教(jiào)育(yù)工作会议(yì)的精神(shén)，上海市于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动建设的。

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示范(fàn)性高中第一批有上海中学、复旦大(dà)学附属中学(xué)、上(shàng)海交通(tōng)大(dà)学附属中学、华东师范大学第二(èr)附属中(zhōng)学、上海师范大(dà)学(xué)附(fù)属中学、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学、上(shàng)海外国语大学(xué)附属大(dà)境中学、向(xiàng)明中学、南洋模范中学、位育中(zhōng)学、延(yán)安中(zhōng)学、上(shàng)海市第三女子中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中(zhōng)学(xué)、新中中学、复(fù)兴高级中学、华东师范大学第一(yī)附(fù)属中学(xué)、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一(yī)中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启(qǐ)动上海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性(xìng)示范性高(gāo)中建(jiàn)设取得新进(jìn)展。

　　 实验性示(shì)范性(xìng)高中建设是(shì)上海市(shì)基础(chǔ)教(jiào)育(yù)现代化的重要组成部分。

　　 建设(shè)实(shí)验性示范性高中，目(mù)的(de)是在(zài)于通过促进学校形成依法(fǎ)治校、自我约(yuē)束、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断追求新的发展，形成一支(zhī)学校(xiào)教(jiào)育(yù)改(gǎi)革(gé)的先(xiān)锋(fēng)队，一(yī)支攻克(kè)素质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和基(jī)础(chǔ)教(jiào)育起示(shì)范(fàn)、辐射和引领(lǐng)作用，从而带动基础教(jiào)育的整(zhěng)体发展与提(tí)高，促进(jìn)本市(shì)率先基(jī)本实(shí)现教(jiào)育现代化(huà)。

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