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画(huà)室 速写,画画速写教学视(shì)频(pín)

  速写培养敏锐的(de)观察力和(hé)造型能力,不(bù)仅是(shì)基础训练中贯穿始(shǐ)终的(de)课题,也是造型艺术中(zhōng)各专业的一门必修课程(chéng)。

  最(zuì)初画速(sù)写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结

  速(sù)写培养敏锐(ruì)的观察力和造型能(néng)力,不(bù)仅是(shì)基础训练中贯士官生是什么意思,大学士官生是什么穿始终的课题(tí),也是造型艺术中各专业的一门必修(xiū)课程。

  最初画(huà)速写一定要掌(zhǎng)握结构、比例(lì)、动态、重心。

  一、结构和比(bǐ)例

  速写(xiě)的目的在于培养正(zhèng)确的观察方(fāng)法(fǎ)及(jí)严格的造型能(néng)力(lì)。

  写生者必须具备(bèi)扎实、熟练的人(rén)体解(jiě)剖知识,这样在写生中(zhōng)才(cái)能做到游(yóu)刃有余,人(rén)体的内(nèi)部结构是没有变化的(de),变化(huà)的只有(yǒu)随着人体运动的动态、衣纹等(děng)。

  因此,线的运(yùn)用(yòng)与结构(gòu)有(yǒu)着密不可分的关系,表现方(fāng)法要为表现结构服务。

  比例(lì)就是老师常(cháng)说:“立七坐(zuò)五蹲(dūn)三半”。

  人体立姿为七(qī)个头高(立七),坐姿为五个头高(gāo)(坐五),蹲姿为(wèi)三个半头高(蹲三半),立姿(zī)手臂下(xià)垂时,指尖位置(zhì)在大腿二分一处。

  二、动态

  速写人(rén)物有静(jìng)、动两种(zhǒng)姿势(shì)。

  站(zhàn)、坐,属静态,走、跑,是动态。

  画(huà)速写,能够“首(shǒu)观动态”,画之前,就(jiù)得对人体的(de)各种(zhǒng)动作(zuò)规律(lǜ),做到(dào)了如(rú)指掌,成竹在胸(xiōng)。

  速写时才有底气。

  临场时,才会忙而不乱,处(chù)而不惊。

  若能这般,我看(kàn)关键(jiàn)是,在(zài)静态中要(yào)懂得稍息的原(yuán)理,在动态中要掌(zhǎng)握走动的规律(lǜ)。

  还要明白,什么是重心(xīn)、重心(xīn)线(xiàn)和(hé)支(zhī)撑面。

  速写要从大体出(chū)发,画人(rén)物(wù),要化繁为简,学会简(jiǎn)笔画。

  让线条概括、简约、整体。

  看速写(xiě)动态时要(yào)把握整个关系,画准动态(tài)主线和支线。

  三、重(zhòng)心(xīn)

  重心:指的是人体平衡靠重(zhòng)心的(de)稳定,重心(xīn)是指物体(tǐ)的重力(lì)的(de)中心。

  人(rén)体站立(lì)的重心分为无(wú)外力情况和有外力情况(kuàng)。

  在(zài)无外力的情况(kuàng)下,重心可以以锁骨(gǔ)窝(wō)为标准,在双(shuāng)脚着力的情况下,重心一(yī)般(bān)在两脚(jiǎo)之(zhī)间或略偏脚着力重的一边;在单脚(jiǎo)吃重的情况(kuàng)下,锁(suǒ)骨窝的垂直线会落(luò)在着力脚的(de)内侧脚踝。

  速写人(rén)的身体形态是很有(yǒu)特点的。

  要(yào)看模特整(zhěng)个身体(tǐ)姿态趋势。

  (比(bǐ)如(rú)向左倾斜的人,重心就在左腿(tuǐ),但是右腿是浮着的,那整个身体的重(zhòng)心(xīn)绝对是落到(dào)着力的(de)那(nà)条腿上的(de))

  人物的(de)运动(dòng)就是重(zhòng)心(xīn)和着力(lì)点的(de)不断移动。

  如果大家(jiā)想表现(xiàn)出一定的动感,那就要学会利(lì)用重心(xīn)和(hé)着力点的(de)理论。

  从某种方面来说:当人物的重心落空(kōng)时(就是不在中(zhōng)心线(xiàn)上时),人体会显得“不(bù)稳”,如果大家士官生是什么意思,大学士官生是什么能够利用(yòng)好这种“不稳”,就会使人物的动感加强。

  速写的技巧(qiǎo)提升需(xū)要长期大量的(de)练(liàn)习(xí),多(duō)临摹,多借鉴。

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