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上(shàng)海(hǎi)四大八(bā)校是指(zhǐ)什么高(gāo)中，上海(hǎi)市重点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市民(mín)办华育中学(xué)、上海民办兰(lán)生复旦(dàn)中学、上海(hǎi)外(wài)国语大(dà)学附属(shǔ)外国语学校、上海市(shì)市北(běi)初(chū)级中学等四校。

　　八校(xiào)是指：上(shàng)宝中学、张(zhāng)江集团学校、进(jìn)华中学、存志中(zhōng)学(xué)、新华初级(jí)中学、上海市世界外(wài)国(guó)语中学、华二(èr)初级中学、立达中学等八校(xiào)。

　　扩展资料华育中(zhōng)学(xué)的前(qián)身是上海中(zhōng)学初中部，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离(lí)以后，上海中(zhōng)学与华(huá)泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理方式、教学方(fāng)式，都(dōu)来自于上(shàng)海中学。

　　兰(lán)生复旦中学建校于1994年，也(yě)是一所可跨区招生(shēng)的民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中学，为复旦(dàn)附中的初(chū)中教学基地。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大名(míng)校八(bā)大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名校(xiào)是指上(shàng)海(hǎi)中学、华师大二附(fù)中、复旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附(fù)中。

　　 这(zhè)四所学校是(shì)上海高中(zhōng)里顶(dǐng)尖(jiān)教(jiào)育资(zī)源的代(dài)表。

　　 八大(dà)金刚指的是南(nán)洋模(mó)范中学（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷(qǐng)凳(dèng)东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然(rán)这只是坊(fāng)间的一种说法而已，各区(qū)县依然还(hái)拥有一(yī)些非常(cháng)出名的(de)高中，比如(rú)浦(pǔ)东(dōng)的(de)进才中学，静(jìng)安(ān)的(de)市西中学(xué)、徐汇的位育中学(xué)、宝山的(de)行知中学(xué)等。

　　 还有(yǒu)“一个神(shén)仙”为(wèi)上外附中（虹口区）,因上(shàng)外附中几乎不对外(wài)乎大(dà)区招生(shēng)，在上海中考中，我们一般都不会讨论(lùn)这所学(xué)校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资(arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？zī)料(liào)：

　　 上海市(shì)实验性示范性高中是(shì)根据《国务(wù)院关于基础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决定》中(zhōng)各地建(jiàn)设一(yī)批实(shí)施(shī)素质教育(yù)的示(shì)范性普通(tōng)高中以(yǐ)及全(quán)国高中教(jiào)育工(gōng)作会议的精神，上海市(shì)于(yú)1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性(xìng)示范性(xìng)高中第一批有上海(hǎi)中(zhōng)学、复旦(dàn)大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、上海(hǎi)交通大学附(fù)属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学(xué)、上海师范大学附(fù)属中学、大(dà)同中学、格(gé)致中学、上海外国语大学附属(shǔ)大境中(zhōng)学、向明中学(xué)、南洋模(mó)范中学(xué)、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市(shì)第三(sān)女子中学、育才中学(xué)、市西中学、曹杨二(èr)中(zhōng)、晋元高(gāo)级(jí)中学、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学(xué)、华东师范大(dà)学第一附属(shǔ)中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知中学(xué)、嘉定一(yī)中、建(jiàn)平中学、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本(běn)哪旅(lǚ)市实验性示范性高中(zhōng)建设取得新进(jìn)展。

　　 实(shí)验性示范性高中(zhōng)建设是上(shàng)海市基础(chǔ)教育现代化的重要(yào)组成部(bù)分。

　　 建(jiàn)设实验性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)，目的是在于通过促进学(xué)校(xiào)形成(chéng)依法治校(xiào)、自我约束、自主发(fā)展的(de)内驱机(jī)制，推(tuī)动学校不断(duàn)追求(qiú)新的发(fā)展，形成一支(zhī)学校教育改革的先锋(fēng)队，一支攻克素质教育(yù)难题的(de)攻(gōng)坚队，对整个(gè)高中教(jiào)育和基础教育起示范(fàn)、辐(fú)射和引(yǐn)领作用(yòng)，从(cóng)而带动基(jī)础教育的(de)整体发(fā)展与提高(gāo)，促进(jìn)本市率(lǜ)先基本实现教育(yù)现代化(huà)。

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