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幼儿(ér)园晨间(jiān)谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪(nǎ)些中班

  幼儿园晨(chén)间谈话内容有:1、以选择幼儿感兴(xīng)趣(qù)的趣事为主(zhǔ)的话(huà)题(tí):不同年(nián)龄段(duàn)的孩子(zi),生活(huó)经验和(hé)被他们关注(zhù)的内容都有所不同,所以(yǐ)晨谈的内容要(yào)根(gēn)据本班(bān)幼儿的特点(diǎn),因人(rén)、因时、因事制宜的进行形(xíng)式多(duō)样、生动活泼(pō)的交谈。

  内容要(yào)从幼儿(ér)的兴趣和近日生(shēng)活的共同点出发,切入点(diǎn)要小而有趣,这样才能引(yǐn)起幼(yòu)儿的关注。

  如“我喜欢(huān)的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这些话(huà)题都是小班幼(yòu)儿(ér)熟(shú)悉(xī)喜(xǐ)爱的,有一(yī)定的经验基础,才使幼儿交谈起来(lái)有(yǒu)话想说,有话(huà)要说。

  “我的好(hǎo)朋友”、“我的名(míng)字(zì)”、“快乐的国庆”等(děng)这些话题(tí)又是中班幼儿(ér)所熟(shú)悉(xī)和(hé)喜(xǐ)爱的。

  2、以(yǐ)培养幼儿良(liáng)好行为习惯为目的的话题(tí):晨间谈话(huà)时也可(kě)以渗透孩(hái)子(zi)生活习(xí)惯方面(miàn)的教育。

  给孩子(zi)讲解不乱扔纸(zhǐ)屑的好处,让孩(hái)子们养成(chéng)饭前便后(hòu)勤洗手的习惯,勤洗(xǐ)澡换衣等等。

  如:长假(jiǎ)后,发现(xiàn)小班孩子们的(de)进餐习(xí)惯退步了,大(dà)部分(fēn)的孩(hái)子进食量小,而且自己不(bù)主动独立(lì)进(jìn)餐(cān),总等着老(lǎo)师喂的现象非常严重。

  因此,我(wǒ)们利用晨间谈话向孩子们讲述(shù)“我是好宝宝”的故(gù)事,鼓励(lì)孩子们(men)自(zì)己独立进餐,不要大人喂(wèi),吃完自己的饭(fàn)菜。

  很快经过两(liǎng)周(zhōu)的时(shí)间孩子(zi)们早(zǎo)上回园的情绪稳定(dìng)多了,哭闹(nào)的现象(xiàng)少了。

  3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话(huà)题:爱玩是幼儿的天性,游戏是孩子的最爱。

  所以为了培养(yǎng)幼儿(ér)想说(shuō)、敢说、会说的习(xí)惯,让幼(yòu)儿在游(yóu)戏(xì)中学习。

  我(wǒ)们(men)玩(wán)了说反(fǎn)词(cí)、接词(cí)、成语小秘密等(děng)语言游戏,还经常(cháng)出些脑筋急转(zhuǎn)弯,谜(mí)语,知识问答类(lèi)的(de)题目(mù),启(qǐ)发开动(dòng)幼儿的小(xiǎo)脑筋,训练幼儿的(de)思维能力。

  及时奖励(lì)爱动脑筋的幼(yòu)儿,激励默(mò)默无(wú)闻的(de)幼儿,养成爱动(dòng)脑(nǎo)筋的好习惯。一立方米等于多少立方毫米怎么算,一立方米等于多少立方毫米分米p>

幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容有哪(nǎ)些?

  幼儿园晨间谈话内容如(rú)下(xià):

  1、通过提问引出谈话话题(tí)。

  (1)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们喜(xǐ)欢看动画片吗?喜欢(huān)看什么(me)动(dòng)画片呢?

  (2)你为什么喜(xǐ)欢(huān)看这个动画片呢?

  2、出示动画片人物(wù)一立方米等于多少立方毫米怎么算,一立方米等于多少立方毫米分米图片(piàn),引(yǐn)导幼儿就这些动画片人物(wù一立方米等于多少立方毫米怎么算,一立方米等于多少立方毫米分米)和(hé)他们所在(zài)的(de)动画(huà)片进行交谈。

  (1)小朋友们(men)看这是(shì)谁(shuí)?

  (2)他是哪(nǎ)部动画片里面的呀?

  (3)你喜欢这部动画片吗?为(wèi)什么?

  3、幼儿分(fēn)组(zǔ)自(zì)由交流。

  (1)将(jiāng)幼儿分成小组,前(qián)尘和旁边(biān)的小朋友说说自己最喜欢(huān)的动(dòng)画片是什么,为什么(me)喜欢这个动画片。

  (2)在开始谈话前提醒幼儿(ér)要轮流讲,不要(yào)抢着(zhe)讲,其他小(xiǎo)朋友说话时要安静地倾听(tīng)。

  (3)教师到小(xiǎo)组(zǔ)内倾听幼(yòu)儿的谈话,慧(huì)孙禅留意讲得好的、内(nèi)容新颖的(de)小朋友(yǒu),对不愿或不敢(gǎn)交谈等谈话有障碍(ài)的小朋友进行鼓励和指导。

  (4)在大家讨论得差不多(duō)的时候,请讲得(dé)好的小朋友(yǒu)上前分享他喜(xǐ)爱的动画片。

  4、通过(guò)提问拓展谈(tán)话范围。

  (1)小朋友们喜(xǐ)欢的动(dòng)画片人物有哪些(xiē),为什么?

  (2)他身上有没有值(zhí)得(dé)我们学习的(de)地方(fāng)?

  (3)教(jiào)师以平行(xíng)谈话(huà)的(de)方(fāng)式提供新的(de)谈(tán)话经验(yàn)。

  如(rú),小朋友(yǒu)们(men)都说了(le)自己最喜(xǐ)欢(huān)的动(dòng)画片(piàn),下面(miàn),老师也和小(xiǎo)朋友(yǒu)们分享一下老师(shī)最(zuì)喜欢(huān)的动画片,老师最(zuì)喜欢(huān)的动画片是《西(xī)游(yóu)记凯禅》,因(yīn)为(wèi)《西游记》里(lǐ)的动画人物很多(duō),他们都各有特(tè)色(sè),其中老师最喜欢的是(shì)孙悟空(kōng),因为他(tā)正义、聪明、勇敢,这些优点(diǎn)都是值得我(wǒ)们学习的。

  (4)引入新的谈话经验后再组(zǔ)织幼(yòu)儿交(jiāo)谈。

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