小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画(huà)法及(jí)参考资料是改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来(lái)，再用引线引到(dào)空(kōng)白处改正的(de)。

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小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边(biān)号，替换句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)表(biǎo)达不(bù)正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充(chōng)句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一(yī)样，但是调(diào)换的位(wèi)置(zhì)比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾(wěi)的停(tíng)顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不能很清楚地表示(shì)层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)毕(bì)态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号内的(de)文字移至开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删(shān)错后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的左右处。

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