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中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗

中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么(me)是“山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着(zhe)彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光的。

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古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是(shì)什么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  这句诗(shī)出(chū)自(zì)宋(sòng)代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂(bēi),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去(qù):回去(qù)。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满了池塘(táng),池(chí)塘里的水(shuǐ)呢,几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着(zhe)彤红的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)。

  那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在牛背上,缓缓地(dì)把(bǎ)家还;

  拿着一支(zhī)短笛,随口吹着,也(yě)没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村晚》是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日三者(zhě)有机(jī)地融合起来(lái),描绘了一幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池(chí)塘水满陂",两个"满"字,写出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点,写(xiě)出了景色的生机一(yī)片(piàn);

  "山衔(xián)落(luò)日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西(xī)山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写山和(hé)落日倒映(yìn中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗g)在(zài)水中(zhōng)的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧童不是规(guī)矩地骑(qí),而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上,表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基(jī)调清新,有了这样的(de)环境,那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同时,也表现出(chū)了牧(mù)童无(wú)忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一句(jù)诗的意思是:山(shān)衔住(zhù)落(luò)日(rì)淹没了水波。


  这一句(jù)诗(shī)出自于(yú)哪(nǎ)里呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


  这首诗完整的原(yuán)文(wén)是这(zhè)样的(de):

  草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大(dà)家把翻(fān)译(yì)也(yě)放出来了,便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗:

  在一(yī)个长(zhǎng)满水草的(de)池塘里,池(chí)水灌得满满的,山衔住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上,随意地用短(duǎn)笛吹奏着不(bù)成调(diào)的(de)乐曲。


  这里有一(yī)些我(wǒ)觉(jué)得比(bǐ)较重要(yào)的词汇,单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  浸(jìn):淹没(méi)。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归去:回(huí)去(qù)。


  创作(zuò)背景:

  这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者晚年隐居,游览农家(jiā)之时(很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān))。


  既然(rán)说到这(zhè)了,我(wǒ)们(men)就一起来(lái)欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之作,都是诗(shī)中有(yǒu)画(huà)。

  但唐人诗中(zhōng)之画,多(duō)为(wèi)妙手天成(chéng);宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些(xiē)作家常以七(qī)绝的形(xíng)式(shì),进(jìn)行(xíng)这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

  使你感到这些(xiē)诗本就是(shì)题在画上的。

  此诗是其中的较(jiào)有成就者。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而(ér)写,构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图:在四周长满青草的池塘里(lǐ),池中的水灌得满满(mǎn)的,太阳正要(yào)落山,红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

  放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背,他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写(xiě),构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú)。

  诗前两(liǎng)句写背景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已在春末(mò),池塘里的青草(cǎo)已经长满,借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字(zì),显出(chū)节令(lìng)的不同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在山(shān)头上的情(qíng)况(kuàng),与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒(dào)映水中,与(yǔ)王安(ān)石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以(yǐ)池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带(dài)出青(qīng)山与落(luò)日,中间以一“浸”字作维系,使池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现了乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱,村(cūn)童(tóng)牛背吹笛,悠然(rán)自得(dé),纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚(wǎn),他十分满足于这样一(yī)种自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们(men)生活自由(yóu)自在(zài)的(de)环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢?总之,这首诗(shī)描(miáo)绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面,无(wú)论是(shì)色彩的搭(dā)配,还是背景与主角的布局,都(dōu)非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画面不大(dà),写景则集中在池塘上,写人则(zé)集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人(rén)引入了江南优(yōu)美的田园之中(zhōng),使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活(huó)充满着(zhe)向往。

  在此之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带(dài)得(dé)寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代(dài)之以牛背的乌(wū)鸦(yā),以(yǐ)显出(chū)村晚的萧瑟。

  同(tóng)样的(de)农村景(jǐng)色(sè),因诗人(rén)的(de)心情不(bù)同(tóng),摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的(de)说法。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家都很不是熟(shú)悉了(le),这(zhè)里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以(yǐ)为眉州(今四(sì)川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又说是(shì)南(nán)昌(今属江西(xī))人,宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十四。

  古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是(shì)青山衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

  关(guān)于古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的(de)意思,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么,山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么(me)读,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰(yāo),像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草(cǎo)长满了池(chí)塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着彤红的落日(rì),一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光。

  那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛(niú)背(bèi)上,缓(huǎn)缓地把家(jiā)还(hái);

  拿(ná)着一(yī)支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的(de)诗。

  写景文字集(jí)中在(zài)一、二两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合(hé)起(qǐ)来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写牧童(tóng)出场布(bù)置(zhì)了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字(zì),写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写(xiě)出了景(jǐng)色的(de)生机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山(shān)和落日倒(dào)映在水中的形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑,而是随意横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng),表(biǎo)现了牧童(tóng)的(de)调皮可(kě)爱,天真(zhēn)活泼,淳朴无(wú)邪(xié)。

  这些景物(wù),色彩和(hé)谐(xié),基调清(qīng)新,有了(le)这样的环(huán)境,那(nà)牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现(xiàn)出了牧(mù)童无(wú)忧无虑(lǜ),悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

  这我(wǒ)会(huì)!这一句(jù)诗的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句(jù)诗出(chū)自于哪里呢?————中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗宋代·雷(léi)震《村(cūn)晚》


  这(zhè)首(shǒu)诗完整的原文是这(zhè)样的:

  草满(mǎn)池(chí)塘水满(mǎn)陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家(jiā)把翻译也放出来了,便(biàn)于大家(jiā)理解(jiě)这首诗:

  在一个长满(mǎn)水草的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔住落日淹没了(le)水波。

  放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上,随意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐(lè)曲。


  这里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较重要的(de)词汇(huì),单独解(jiě)释(shì)给大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹(yān)没(méi)。

  寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调(diào)。

  信(xìn)口:随(suí)口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创(chuàng)作背景(jǐng):

  这首诗应当(dāng)是(shì)作于作者晚(wǎn)年隐居,游览农家之(zhī)时(shí)(很(hěn)可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间)。


  既然说到这了(le),我们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐(táng)诗中的不少写景之(zhī)作,都是诗中(zhōng)有(yǒu)画(huà)。

  但唐(táng)人诗中之画,多为妙手天成;宋(sòng)人(rén)却更多是有意(yì)为之。

  尤其(qí)是(shì)南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方面的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是(shì)题在画上的。

  此诗是(shì)其中的较有成(chéng)就者(zhě)。

  这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

  诗人即(jí)景而写,构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图:在(zài)四周长满青草的池塘(táng)里,池(chí)中(zhōng)的水灌得满满的(de),太阳(yáng)正要落山,红红的火(huǒ)球好像被山(shān)吃(chī)掉一样(是(shì)落山后),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句“草满池(chí)塘(táng)”是说节令已在春末(mò),池塘里的(de)青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”,但(dàn)以“满”字易“生(shēng)”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨季(jì)节,因此水涨得很(hěn)高(gāo)。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落日(rì)挂在山头上的情况,与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落(luò)日青山倒映水中(zhōng),与王(wáng)安石“北山输绿涨横(héng)陂(bēi)”句(jù)情景非(fēi)常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山与落日,中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维(wéi)系,使(shǐ)池塘显得很热闹,色(sè)彩(cǎi)也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛(niú)背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

  诗人带着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚,他十(shí)分(fēn)满足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自(zì)在的环(huán)境,故写(xiě)牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢(ne),还(hái)是他天(tiān)性好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面,无(wú)论(lùn)是色彩的搭(dā)配,还是(shì)背景与主角(jiǎo)的(de)布局,都非常协(xié)调,而画中之(zhī)景、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远的美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不大,写(xiě)景则集中(zhōng)在池塘上,写人则集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落(luò)笔,把人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中,使人对(duì)悠然(rán)恬静的乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò),带得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首诗比,画面(miàn)中少了个(gè)天(tiān)真(zhēn)烂漫(màn)的(de)牧童,代(dài)之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村(cūn)晚的(de)萧瑟(sè)。

  同样(yàng)的农村景色,因(yīn)诗人的心情不同,摄取的画(huà)面便不同,一是充满情趣,一是惆(chóu)怅(chàng)落寞(mò),因此诗家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大家都(dōu)很不是熟悉了,这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人,宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进(jìn)士(shì)。

  又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十四。

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