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本初是谁

本初是谁 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较(jiào)高,适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物体,比如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明写出的字越(yuè)黑(hēi)越软,HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占一(yī)半(bàn),属中性笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

  一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类。

  其中H类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)硬度相对较高,适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

  HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中,适(shì)合一般(bān)情况(kuàng)下的(de)书写(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn),适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描),其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片,如答题卡。

小学生写字的重要性

  写字与其他作业联系(xì)紧密

  写一手好字,可让人受益终生。

  尤其(qí)对(duì)学(xué)生来说,学习写字实际(jì)也(yě)是一种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

  俗话(huà)说,好(hǎo)记性,不如烂笔头(tóu),在学习(xí)中,如果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课,一边进行抄(chāo)写(xiě)练习(xí),可以互补互益(yì)。

  久而久之,自然(rán)形成了行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

  比如,一(yī)边学习课文,一(yī)边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩(gǒng)固(gù)知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词(cí)时,还可以陶(táo)冶孩子(zi)们的(de)心灵情操。

  本初是谁确实是一举多得。

  写字与(yǔ)个(gè)人的关系不可(kě)忽(hū)视

  写字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能(néng),当然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字,写字教(jiào)学不必再强调(diào)了,但日常生活中更(gèng)多(duō)时候还(hái)是不能不靠(kào)手写(xiě)的。

  人与人的交流,缺少不了写字,而写(xiě)字(zì)对于(yú)培养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大的助益。

  《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出:“识字写字是阅读(dú)和(hé)写作的基础,是1—2年(nián)级的教学(xué)重(zhòng)点。

  ”笔者在从教过(guò)程中,也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏(huài),与他的学习有很大的关联。

  基本上(shàng)来说,字(zì)写得工整(zhěng)、美观的学生,他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真(zhēn),而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学(xué)生,其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”,他(tā)对(duì)儿子的习(xí)字非常(cháng)重(zhòng)视,在家书(shū)中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很(hěn)多的论述。

  曾(céng)有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事(shì),一件是扫地,一件就(jiù)是写字。

  确实,这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事,但(dàn)对于一个(gè)人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好?

  开学(xué)后,我家最小的一个侄子就要上小学了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要考虑(lǜ)的问题。

  今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

  我记(jì)得(dé)我上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB,因(yīn)为它耐摔,都知(zhī)道小孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了(l本初是谁e)好几次(cì),还不(bù)断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直(zhí)到长大(dà)后,我(wǒ)才明(míng)白真理。

  大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义,虽然(rán)大部分人(rén)都(dōu)知(zhī)道。

  铅笔的铅(qiān)芯(xīn),标注为(wèi)"H"(HARD的首字(zì)母)的表示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示软质(zhì)铅笔(bǐ),而(ér)"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

  另外要说的是,B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越黑越软,比(bǐ)如(rú)4B比2B要(yào)黑要软;H数越大就越硬颜(yán)色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问(wèn)有经(jīng)验的老(lǎo)司机,初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适中;加之小(xiǎo)孩(hái)子写字(zì)比较用力,用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断。

  听起来是很有道理的。

  下(xià)面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

  我(wǒ)建议(yì),第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和(hé)大家一(yī)散握宴样,用(yòng)专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经(jīng)过长时间的教学,才发现(xiàn)HB并不(bù)是(shì)最好。

  如果一个小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而(ér)是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点(diǎn),黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

  我先问大家(jiā)一个问题(tí),为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力?

  我的解释是,因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太浅,而(ér)皮(pí)圆很(hěn)多写字本的颜色本身又不是太白(bái),为(wèi)了让写出来(lái)的(de)字能够(gòu)看(kàn)清,小朋友(yǒu)会不自觉加大力量,力量大到第二页,甚至于第三页(yè)都留有很(hěn)深的(de)印记,导致下一页不光滑(huá),影响写字(zì)效果。

  同时,用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

  并且本初是谁,还有个更严重的问题,因为孩子(zi)的骨骼发育不全,为了加大力(lì)量(liàng),只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

  下(xià)面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

  这(zhè)就是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高的原(yuán)因(在我看来冲银,铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很(hěn)重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒容易断(duàn)。

  理由(yóu)也很(hěn)简单,因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn),要想(xiǎng)写出来的字(zì)能够看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容易就折断(duàn)了。

  上面啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问题(tí),其(qí)实答(dá)案(àn)已经(jīng)一目了(le)然。

  在我(wǒ)看来(lái),没有拿过笔的小朋(péng)友,如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力,而写出来却更加黑白分(fēn)明。

  因(yīn)为(wèi)不需要特别用力写字,执笔姿势自(zì)然(rán)也就容易正确了(le)。

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