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害群之马的寓言成(chéng)语(yǔ)故事(shì)，害群之马(mǎ)的寓(yù)言故事得到什么启示

　　害群(qún)之马(mǎ)原指损害(hài)马(mǎ)群的劣马。

　　现(xiàn)比方损害社(shè)会或团体的人(rén)。

　　害群之(zhī)马寓言故事的启示是(shì)对有损(sǔn)国家、团体、人民利益的团体或个(gè)人，要(yào)及(jí)早发现、及早处理。

害群之马的寓(yù)言故事

　　有一次，黄帝要到具茨山去参见贤(xián)人大隗(kuí)。

　　方明(míng)、昌(chāng)寓在座一(yī)左(zuǒ)一右护卫(wèi)，张若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐在车后(hòu)侍从。

　　他们来到襄诚田野(yě)时，迷失了方(fāng)向(xiàng)，七位圣贤都(dōu)走失，找不到一个人指路。

　　正(zhèng)好，他(tā)们遇到一个放马的孩(hái)子，便问(wèn)他：“你知(zhī)道具(jù)茨山(shān)在哪(nǎ)吗(ma)？”孩子说：“知道。

　　”“那(nà)么你知道(dào)大隗住在(zài)哪(nǎ)里吗？”那孩子说(shuō)：“知道(dào)”黄帝说(shuō)：“这孩子真(zhēn)特(tè)别(bié)！他不光知道具茨(cí)山，还知道大(dà)隗住在哪里。

　　那么(me)请问(wèn)，你是否(fǒu)知道怎么管理全国(guó)呢？”孩(hái)子说(shuō)：“管理全(quán)国，就象你们在野外(wài)邀游相同，只管前行，不要无事(shì)生非，把政(zhèng)事搞得太杂(zá)乱。

　　我前(qián)几年在尘世间游(yóu)历，常患头昏眼光的(de)缺点。

　　有(yǒu)一(yī)位(wèi)长者教(jiào)道(dào)我说(shuō)：“你(nǐ)要乘着(zhe)阳光(guāng)之车，在襄城(chéng)的田野上邀(yāo)游，遗忘尘世间(jiān)的全部。

　　现在我的缺点现已好(hǎo)了，我又要感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解开端(duān)在(zài)苍茫(máng)世尘之外(wài)畅游。

　　管理全国也应当像这样，我想用不着我(wǒ)来(lái)说什么。

　　”黄帝(dì)说：“你说的太迷(mí)糊了，终究该怎样管理(lǐ)全国呢？”孩子推托(tuō)不说。

　　黄帝又(yòu)持续诘问(wèn)。

　　那孩子说：“管理(lǐ)全国，和我放马(mǎ)又(yòu)有(yǒu)何不同呢？只(zhǐ)要(yào)把损害马群的马(mǎ)驱(qū)赶出(chū)去(qù)就行(xíng)了(le)。

　　”黄帝大受(shòu)启(qǐ)示，叩头行了大(dà)礼，称(chēng)牧(mù)童为天师，一再(zài)感(gǎn)谢，刚才脱离。

害群之马造句

　　1.咱们是(shì)一个联合的全体,不允许某些害群之马(mǎ)在咱们的全体(tǐ)里。

　　2.这(zhè)位恶(è)徒总是常常打架捣乱，真是社会的(de)害群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自以为是(shì)，真乐(lè)意被视作害群之(zhī)马吗？

　　4.说到(dào)朋友，在那么一大(dà)堆(duī)人里必定有几个害群之马(mǎ)。

　　5.校方预备铲除那(nà)些害群之马(mǎ)。

　　6.对损害社会(huì)的(de)害群之马，咱们决不能姑(gū)息。

　　7.我们都无(wú)法忍受这个(gè)恶贯(guàn)满盈的害群之马持续留在社区内。

　　8.害群之马(mǎ)有必要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非，社区的(de)居民(mín)都把他当(dāng)作害群之马(mǎ)。

　　10.我觉得像他这样的害(hài)群之(zhī)马就应(yīng)该(gāi)抓起(qǐ)来！

害群之马从中得到的启示？

　　害罩(zhào)答群之马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害马群的劣马(mǎ)。

　　比(bǐ)方(fāng)损(sǔn)害社会或(huò)团体的人。

　　【成语故(gù)事】：

　　　　传说黄(huáng)帝要(yào感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解)到具茨山去(qù)参(cān)见一位叫大隗的(de)神。

　　他遇(yù)到(dào)一个牧马儿童(tóng)，就问(wèn)：你知道具茨山往(wǎng)哪走粗禅吗？牧童答到(dào)：知道。

　　牧童答到：管理全国跟牧马相同，只要(yào)去其害马(mǎ)者(zhě)（除(chú)去害群之马）就行(xíng)了。

　　黄帝一(yī)听，急忙(máng)叩头称谢(xiè)，称牧童为天师。

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