大学的学分是啥意思，大(dà)学学分的规范是什么是学分(fēn)制(zhì)，教育形式的一种，以选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点和学分，衡量学生学习(xí)质和量的归纳教育管理准则的。

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大学的学分(fēn)是(shì)啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么

　　学分制，教(jiào)育形式(shì)的一种(zhǒng)，以(yǐ)选课为(wèi)中心，教师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学(xué)分，衡(héng)量学生

　　学习(xí)质和量的归(guī)纳教(jiào)育管理准则。

　　与班建(jiàn)制、导师制合(hé)称三大教育形式。

　　19世纪末学分制(zhì)

　于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译　创始于(yú)美国哈佛大学(xué)。

　　1918年北京大学在国(guó)内首先实施”选课制”，1978年国(guó)内一(yī)些有(yǒu)条件

　　的大(dà)学开端试行学分制(zhì)，现在学分制(zhì)变革已在国内高校全面(miàn)推开。

大学学分是什(shén)么意思

　　学分(fēn)，是用于核算学生学习量的一种 计量单(dān)位(wèi) ，按学期核算，每门(mén)课程及实(shí)践环节的详细学分数以(yǐ)专(zhuān)业(yè) 教育方案 的规(guī)则为准。

　　部(bù)分校园也(yě)有按学(xué)分收费(fèi)的(de)准则。

　　经过学(xué)分能够评判(pàn)学(xué)生在大学期间(jiān)的学习(xí)常识的(de)广度，学生获得的学分越多(duō)，阐明学生学到的东(dōng)西也就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学(xué)分(fēn)也变(biàn)成了点评学生优异程度(dù)的一个重要规(guī)范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一(yī)、学分制概述

　　　　学分制，是指以选课为(wèi)中心，以位置为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩点和(hé)学(xué)分衡量学生学习质量的归纳教(jiào)育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　敬(jìng)缓学分制创始于美国哈佛(fú)大学，与(yǔ)班建(jiàn)制、导师(shī)制(zhì)合称(chēng)三大教育形式。

　　二、学分(fēn)制的分类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约束的特(tè)征，又(yòu)有彻底学分制的(de)特征。

　　它既(jì)保留了学年制方(fāng)案性强、专业分(fēn)类紧密(mì)完好的特性(xìng)，又具有学分制的(de)某些长(zhǎng)早(zǎo)樱处，比方，在对课程的选修方面，给予学生在必定范围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底学分制(zhì)

　　　　彻(chè)底学分制是一种把有必要获得(dé)的结业总学分作为结业规范的一种教育(yù)管理(lǐ)准则(zé)于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译，它要求依照(zhào)培养目标和教育方案中各门(mén)课程(chéng)及(jí)教育环(huán)节的学时量(liàng)，确认每(měi)门(mén)课程的学(xué)分，设置必(bì)修课和选修(xiū)课，规则(zé)各类课(kè)程的(de)份额，以及准予学生结(jié)业(yè)的(de)最低(dī)总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点(diǎn)学分制(zhì)是在学分制基(jī)础上发生的一种(zhǒng)能用(yòng)以(yǐ)显现学生(shēng)每门课程的(de)学习成果(guǒ)的(de)质量，以(yǐ)及学年和结业总成果质量的教育(yù)管理(lǐ)准则(zé),，其核算公式(shì)为:学分绩点=学分(fēn)×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权学(xué)分(fēn)制

　　　　加权学分制也是在学分制(zhì)的基(jī)础上发生(shēng)的一种能用以显现学(xué)生对某(mǒu)些(xiē)要点课程的学(xué)习质量，以区别学生专(zhuān)业水平凹凸的教育管理准则。

　　实施加权学分，将教(jiào)育方案中的学(xué)分，依据课程(chéng)类别(bié)，求(qiú)学成果差异等别(bié)离确(què)认(rèn)不同(tóng)的权重系数(shù)，方案学分(fēn)乘以权(quán)重系数(shù)，得出加权学分，以区别学生学(xué)习成果好坏，并做为(wèi)选拔尖子生、评优、评奖的重要(yào)依据(jù)。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分(fēn)制是在(zài)要求(qiú)学生修满教(jiào)育方案规则(zé)的最低学格外，还应修满课外附加(jiā)学分才干结(jié)业的一种教育(yù)管理准则。

　　一般说来，课外附加(jiā)学(xué)分可依(yī)据学生参与学科比赛与学(xué)术(shù)活动、思想品德与社会工作、文体活动于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译与公益活动的(de)状况来(lái)鉴定。

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