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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊 作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

  作风建设包括哪些方面问题(tí),机(jī)关(guān)作风建设包括哪些方面是(shì)思想作风思(sī)想(xiǎng)作(zuò)风是人们在思(sī)维(wéi)方式、思(sī)想观(guān)念特别是(shì)指(zhǐ)导思想上表现出来的行为(wèi)取向和特点,是世界(jiè)观和方法论在认识和(hé)改造世界的实践过程中的体现(xiàn)的。

  关(guān)于作(zuò)风建设包(bāo)括哪些方面(miàn)问(wèn)题,机关作风(fēng)建设包括哪(nǎ)些方面以及作风(fēng)建设包括(kuò)哪些方(fāng)面问题,工作作风(fēng)建设包括哪(nǎ)些方面,机关作风(fēng)建设包括哪(nǎ)些方(fāng)面,干部作风建设包括哪些(xiē)方面(miàn),思想作风建(jiàn)设包(bāo)括哪些方面等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识:

作风(fēng)建设包括(kuò)哪些方面问题,机关作风(fēng)建设包括哪些方面

  1、思想作(zuò)风

  思想作风是人(rén)们在(zài)思维方(fāng)式、思想观念特别是指导思(sī)想上表现出来的行为取向(xiàng)和特点(diǎn),是世界观(guān)和方法论在认识和改造(zào)世界的实践过程中的体现。

  2、学(xué)风

  学风是指(zhǐ)学习的风气、学习的风(fēng)格(gé)、学习的方(fāng)式等。

  理论联系实际,是我们党(dǎng)一贯倡导的马克思列宁主(zhǔ)义(yì)学风。

  学风问题也是党风问题,是(shì)关系党的(de)兴衰和(hé)事(shì)业成败(bài)的(de)一(yī)个(gè)重大政治问(wèn)题(tí)。

  加强和改(gǎi)进党(dǎng)的学风建设,必(bì)须“坚持理(lǐ)论联系实际,反对(duì)照抄照(zhào)搬,本本主义”;

  要科学地对待理(lǐ)论学习(xí),把理论学习(xí)与改造自己的主观世界结合起来,及时提高(gāo)党(dǎng)员干(gàn)部的理论水平和解决实际问题(tí)的能力。

  3、工(gōng)作作风

  工(gōng)作作风是人们在工作(zuò)中所(suǒ)体(tǐ)现出来的行为特点(diǎn),是(shì)贯穿于工作(zuò)过程中(zhōng)的一贯(guàn)风格。

  党(dǎng)的群众(zhòng)路线,也是党的根本(běn)工(gōng)作路线。

  保持党同人民群众的(de)血肉联系,是(shì)党的工作(zuò)作风(fēng)建设的核心问题,也是党个党的作(zuò)风建设(shè)的(de)核(hé)心问题(tí)。

  4、领(lǐng)导作风

  领(lǐng)导作风是(shì)党在领导革命、建(jiàn)设和改革过程中形(xíng)成(chéng)并表现出来的(de),相对稳定(dìng)的(de)态度和行为。

  党的(de)理(lǐ)论(lùn)联系实(shí)际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风(fēng)”,是党(dǎng)的领导(dǎo)作风的核心,贯穿一(yī)切领(lǐng)导活动之中。

  5、干部(bù)生(shēng)活(huó)作(zuò)风

  生活作风是干(gàn)部在日常生活中形成的生活态度(dù)和行(xíng)为模式,是干部(bù)的思(sī)想品(pǐn)质、道(dào)德观念(niàn)、文化素养和行为方式等(děng)日常生活(huó)中的综合(hé)反映,是一个(gè)人世界(jiè)观、人生观、价值观的(de)反映。

  干部生活作风从一个侧面(miàn)反映着党(dǎng)及其(qí)成员(yuán)的精神风貌,与学(xué)风、思(sī)想作风(fēng)、领导(dǎo)作(zuò)风、工作作风等一起构成(chéng)党的整(zhěng)体(tǐ)形象(xiàng)。

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  抓好作风建设的关键点:

  一、实事求是

  实事求(qiú)是是(shì)我(wǒ)党一贯倡导(dǎo)的(de)思(sī)想(xiǎng)作风(fēng)和工作作风,是我们(men)做工作的基本(běn)态度。

  坚(jiān)持实事(shì)求是的作风,最关键的(de)是要做到求(qiú)实(shí)、求是(shì)、求真。

  求实,就(jiù)是(shì)注重深入实际,深入一线,深入群众,了解群众(zhòng)所思所盼,及时发现问题,及时(shí)解(jiě)决问(wèn)题,搞(gǎo)好调(diào)查研究,少说空话,多办实(shí)事。

  二(èr)、密(mì)切联系群众

  密切(qiè)联系群众(zhòng),是党的群众路(lù)线的具(jù)体体现,是我党的执政要求,作为领(lǐng)导(dǎo)干部(bù),一定要牢(láo)固(gù)树立(lì)群众观(guān)点,民本意识,心系群(qún)众,服务人(rén)民,“始终把(bǎ)人民群众(zhòng)放在最高位置。

  ”

  首先反(fǎn)对(duì)形(xíng)式主(zhǔ)义、官僚主义,反对(duì)高高(gāo)在上,不走进(jìn)群众,脱离(lí)实际(jì)、脱离群(qún)众、听汇报、不务实;

  其(qí)次要反对(duì)享乐主(zhǔ)义(yì)、奢靡之风,反对特殊化(huà),领导干(gàn)部搞特殊化、享乐主义、奢靡(mí)之风(fēng)是脱(tuō)离群众的(de)一个重要表现;

  第三要反对滥用职权,衙门作风,门难霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊(nán)进、脸(liǎn)难看(kàn)、事(shì)难办,群(qún)众十分气愤。

  三、谦虚(xū)谨慎、艰苦奋斗(dòu)

  谦虚谨慎、艰(jiān)苦奋斗(dòu),是作风(fēng)建设的重要表现。

  深化改革推进发展,就是让群众过上好日子,让群众(zhòng)生活更加幸福。

  艰苦奋(fèn)斗(dòu)是我们党的优良传统(tǒng),要很好地(dì)继承和(hé)发扬。

  坚持艰苦奋斗(dòu),反对享乐主(zhǔ)义(yì)、奢靡之风。

  在工作上要不(bù)怕苦累,踏踏实实、兢兢业业地带领(lǐng)群众搞发展(zhǎn)、谋幸福。

  四、充分发扬民主

  保障人民的民(mín)主权利,是我们(men)的社会制(zhì)度决(jué)定的。

  各级领(lǐng)导都要树立民(mín)主(zhǔ)作(zuò)风。

  坚(jiān)持民主(zhǔ)作风,要贯彻(chè)执行好(hǎo)群众路线,从群众中来,到群众中去(qù),反(fǎn)对独断专行(xíng);

  坚持(chí)廉洁(jié)勤(qín)政(zhèng),反对以权(quán)谋私,坚持任人唯(wéi)贤,反对任人唯亲,时常联系群众(zhòng),服务群众,用好的(de)作风做人,用好的作(zuò)风做事。

机关作风建设包括哪(nǎ)些内容(róng)?

    作风建设(shè)的(de)主要内容:一是要进一步加(jiā)强学习;二是要进(jìn)一桥告步(bù)深(shēn)入实际、深入监管对象,加强调查研究;三是需要进一(yī)步加强干部队伍建设;四(sì)是(shì)要(yào)继续深入(rù)落实(shí)辖区监管责任制,不断提高监管工作效率;五是(shì)要进(jìn)一(yī)步加(jiā)强机关建设,关心群众生活。

  \x0d\x0a要大力推行六个倡导,切实抓好四个结合,进一步加强全局干部(bù)队(duì)伍作风建(jiàn)设。

  \x0d\x0a  1、在(zài)加强(qiáng)作风建(jiàn)设的工作目(mù)标上(shàng),要大力推行六个倡导:\x0d\x0a  一是倡导努力学习,提高干部综合素质;\x0d\x0a  二是倡导勤奋工作,提高(gāo)监(jiān)管工作效率;\x0d\x0a  三是(shì)倡导艰苦奋斗,厉行勤俭节(jié)约;\x0d\x0a  四是倡导纪律严明(míng),确保政令(lìng)畅通(tōng);五是倡(chàng)导团结共(gòng)事,营造和谐氛围(wéi);\x0d\x0a  六是倡导(dǎo)廉(lián)洁(jié)自(zì)律(lǜ),提高拒(jù)腐能力。

  \x0d\x0a  2、在加强作(zuò)风建设的(de)具体措施上,要切实(shí)抓好四个结合:\x0d\x0a  一是要把作风建设与和谐机(jī)关建设结合起来,通(tōng)过开展形式多样的思想教育,组织健(jiàn)康(kāng)向(xiàng)上的文体活动(dòng),营造和谐文(wén)明的(de)机(jī)关环境;\x0d\x0a  二是(shì)要把作风(fēng)建设与(yǔ)落实辖(xiá)区监管责任制结合起来,健全工作制度,完善工作机制,切(qiè)实提高监管(guǎn)工作的有效性和针对性;\x0d\x0a  三(sān)是要把作风建(jiàn)设与加强(qiáng)干部队伍(wǔ)建设(shè)和提高监管能力结合起(qǐ)来(lái),在(zài)干部冲(chōng)毁(huǐ)价(jià)值取向(xiàng)多元化的情况下,要通(tōng)过教育、激励和(hé)引导,形成一元化的(de)监管文化(huà)和(hé)执行文化;\x0d\x0a  四(sì)是要(yào)把作风建(jiàn)设与加强制(zhì)度建设(shè)和内(nèi)部管理结合起来,通过完(wán)善(shàn)业务制度,规范监管流(liú)程(chéng),加强内部管理,不断散(sàn)消备提高监管(guǎn)工(gōng)作(zuò)的规范化水(shuǐ)平,提高(gāo)监(jiān)管工作的(de)有(yǒu)效性

  作风(fēng)建(jiàn)设包括(kuò)哪些(xiē)方面问题,机关(guān)作风建设(shè)包括哪些方面(miàn)是思想作风思想(xiǎng)作风(fēng)是人们在思维(wéi)方(fāng)式、思想(xiǎng)观(guān)念特别(bié)是指导思想上表现出来的行为取向和特点,是世界(jiè)观和方法论(lùn)在认(rèn)识和改造世界的实践过程中的体现的。

  关(guān)于作风建设(shè)包括(kuò)哪些方面(miàn)问题,机关作(zuò)风建设包括(kuò)哪些方面以及(jí)作风(fēng)建设包(bāo)括哪(nǎ)些(xiē)方(fāng)面问题,工作(zuò)作风建设包括(kuò)哪些方(fāng)面,机(jī)关作风建设包括哪(nǎ)些方面,干(gàn)部作风建设(shè)包括哪些方(fāng)面,思想作风建设包括哪(nǎ)些(xiē)方面等问题,小编(biān)将为你整理以下知识:

作风建设(shè)包括(kuò)哪些方面问题,机关作风建设包括哪(nǎ)些方(fāng)面

  1、思想作风

  思想作风是人们在思维(wéi)方(fāng)式、思想观念特(tè)别是指导(dǎo)思想上表(biǎo)现出来(lái)的行为取向(xiàng)和特(tè)点(diǎn),是世界观和方法(fǎ)论在认识和改造世界的实践过(guò)程(chéng)中的体现。

  2、学风

  学风是(shì)指学习(xí)的风(fēng)气(qì)、学习的风格、学习的方(fāng)式等。

  理论联系实际,是(shì)我(wǒ)们党一贯(guàn)倡导的马克思列宁主(zhǔ)义学风。

  学(xué)风问题(tí)也是党(dǎng)风问题,是(shì)关系党的兴衰和事业成败的一个重大政(zhèng)治(zhì)问题。

  加强(qiáng)和改进党的(de)学风建(jiàn)设,必须“坚持理论联系实(shí)际,反对(duì)照抄照搬,本本主(zhǔ)义”;

  要(yào)科学(xué)地对(duì)待理论学习(xí),把理(lǐ)论(lùn)学习与改造自己(jǐ)的主观世界(jiè)结合起来(lái),及时(shí)提高党(dǎng)员干部的理论水(shuǐ)平(píng)和(hé)解决实(shí)际问(wèn)题的能力。

  3、工作作风(fēng)

  工作作风(fēng)是人们在工(gōng)作中所体现(xiàn)出来的(de)行为特点(diǎn),是贯穿于工作过程中(zhōng)的一贯风(fēng)格。

  党的群众路线,也是党(dǎng)的根本工(gōng)作路(lù)线。

  保(bǎo)持党同人民群众的(de)血(xuè)肉联系,是党的工作作风建(jiàn)设的(de)核心问(wèn)题,也是党个(gè)党的作风建设的(de)核心问题。

  4、领导(dǎo)作风

  领(lǐng)导作风是(shì)党在(zài)领导(dǎo)革命、建设(shè)和改革过程(chéng)中形成并(bìng)表现(xiàn)出来的霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊(de),相(xiāng)对稳定的态度(dù)和行为。

  党的理论(lùn)联系实际、密切联系群(qún)众、批评与自我批评(píng)的“三大作风”,是党(dǎng)的领(lǐng)导(dǎo)作风的核(hé)心,贯穿一切领(lǐng)导(dǎo)活(huó)动之中。

  5、干部生(shēng)活作(zuò)风

  生活作风是干部在日常生活中形成的生(shēng)活(huó)态度(dù)和行为模式(shì),是干部的思想品质霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊、道德观(guān)念、文化素(sù)养和行为方式等(děng)日常生(shēng)活中的综(zōng)合(hé)反映,是(shì)一(yī)个人(rén)世界(jiè)观(guān)、人生观、价值观(guān)的反映。

  干部(bù)生(shēng)活(huó)作(zuò)风从一个侧面(miàn)反映着党及其(qí)成员(yuán)的精神风(fēng)貌(mào),与(yǔ)学风、思(sī)想作(zuò)风、领导作风、工作作风等一起构成党的整体形象。

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  抓好(hǎo)作风建设的关键点(diǎn):

  一、实(shí)事求是(shì)

  实事求(qiú)是是我党(dǎng)一贯倡导的思(sī)想作风和工作作风,是我们做工作的基本态(tài)度。

  坚持实事求是的作风,最关键的是(shì)要做到求实、求是、求真。

  求实,就是注重深入(rù)实际(jì),深入一线(xiàn),深(shēn)入群众(zhòng),了解群众所思所盼,及时发(fā)现问题,及时解决(jué)问题,搞好调查研究,少(shǎo)说空话,多办实事。

  二(èr)、密切联系(xì)群众

  密(mì)切(qiè)联系群众,是党的群众路线(xiàn)的具体体现,是我党的执(zhí)政要求,作为(wèi)领导干部,一定要牢(láo)固树立群众观点,民本意识,心系群(qún)众,服务(wù)人民,“始终把人民群众(zhòng)放在最高位置。

  ”

  首先反对形(xíng)式主义、官僚主义(yì),反(fǎn)对(duì)高高在上,不走进群众,脱离实际、脱(tuō)离群众、听汇报、不务实(shí);

  其次要反对享乐主义、奢靡(mí)之风,反(fǎn)对特殊化,领导干部搞特殊化、享乐(lè)主义、奢靡之风是脱离群众(zhòng)的一个重(zhòng)要(yào)表现;

  第三要反对滥用职权(quán),衙门作风(fēng),门(mén)难进(jìn)、脸难看、事难办,群众十(shí)分气(qì)愤。

  三、谦虚谨慎、艰苦奋斗

  谦(qiān)虚(xū)谨慎、艰苦奋斗(dòu),是作风建设的重要(yào)表现。

  深(shēn)化改革(gé)推进(jìn)发展,就是让群(qún)众过上好日子,让(ràng)群众生活更(gèng)加幸福。

  艰苦奋斗是(shì)我们党(dǎng)的优良(liáng)传统,要很(hěn)好(hǎo)地继承(chéng)和发扬。

  坚持艰(jiān)苦奋(fèn)斗,反(fǎn)对享乐主义、奢靡之风。

  在工作(zuò)上要不怕苦累,踏踏实实、兢兢(jīng)业业地带领群众搞发展(zhǎn)、谋幸福。

  四(sì)、充分(fēn)发扬民(mín)主

  保障人民(mín)的民主权利,是(shì)我(wǒ)们的社会制(zhì)度(dù)决(jué)定的。

  各级领导(dǎo)都要树立(lì)民主(zhǔ)作风。

  坚持民主作风,要贯彻(chè)执(zhí)行好(hǎo)群众路线,从群众中(zhōng)来,到群(qún)众中去(qù),反对独断专(zhuān)行(xíng);

  坚持廉(lián)洁勤政,反对以权(quán)谋私,坚(jiān)持(chí)任人唯贤,反对任(rèn)人唯亲,时常(cháng)联系群(qún)众,服务群众,用好的作风做人,用好的(de)作风做(zuò)事。

机(jī)关作风建设包(bāo)括哪些内容?

    作风(fēng)建设(shè)的主要内容:一是要(yào)进(jìn)一步加强(qiáng)学习;二是要(yào)进一桥告步深入实(shí)际、深入监管对象,加(jiā)强调查研究;三是需要进一步加(jiā)强干部队伍建(jiàn)设(shè);四是要继续深入(rù)落实辖(xiá)区监管责任制,不断提高监管工作效率;五是(shì)要进一步加强机(jī)关建设(shè),关心(xīn)群众生活。

  \x0d\x0a要(yào)大(dà)力推行六个(gè)倡导,切实抓好四个结合,进一(yī)步加强全局(jú)干部队伍作风建设。

  \x0d\x0a  1、在加(jiā)强作风建设(shè)的工作目标上,要(yào)大力(lì)推行六个倡导:\x0d\x0a  一是倡(chàng)导努力(lì)学习,提高干部综合素质;\x0d\x0a  二是倡导勤奋工作,提高监管(guǎn)工作效率;\x0d\x0a  三(sān)是倡(chàng)导艰苦(kǔ)奋斗,厉行(xíng)勤俭节约;\x0d\x0a  四是(shì)倡(chàng)导纪律(lǜ)严明,确保政令畅通(tōng);五(wǔ)是(shì)倡导团结共(gòng)事,营造(zào)和(hé)谐氛围;\x0d\x0a  六是(shì)倡导廉洁自(zì)律(lǜ),提高拒腐能(néng)力。

  \x0d\x0a  2、在(zài)加强作(zuò)风建(jiàn)设(shè)的具(jù)体措(cuò)施上,要(yào)切实(shí)抓好四个结合:\x0d\x0a  一(yī)是(shì)要把作(zuò)风(fēng)建设与(yǔ)和谐机(jī)关建设结(jié)合起来,通(tōng)过开(kāi)展(zhǎn)形式多样(yàng)的思想教(jiào)育,组织健康向上的(de)文体活动,营造和谐文(wén)明的机(jī)关环境;\x0d\x0a  二是要(yào)把作风建设与落(luò)实(shí)辖区监管责任制结(jié)合起(qǐ)来,健全工作制度,完善工作机制,切实提高监管(guǎn)工作的有(yǒu)效(xiào)性(xìng)和针对(duì)性;\x0d\x0a  三是要把作风建设与(yǔ)加(jiā)强干部队伍(wǔ)建设和提高监管能力(lì)结(jié)合起来,在干部(bù)冲毁价值取向多元(yuán)化(huà)的情(qíng)况下,要通过教(jiào)育、激励和引导,形成(chéng)一元化的(de)监管文化和执行(xíng)文化;\x0d\x0a  四是要把作风建(jiàn)设与加强(qiáng)制度建设和内部管理结合起(qǐ)来,通过(guò)完(wán)善业务制(zhì)度(dù),规范(fàn)监管流(liú)程,加(jiā)强内(nèi)部管理(lǐ),不(bù)断散(sàn)消备提高(gāo)监管(guǎn)工作的规范(fàn)化水(shuǐ)平,提高(gāo)监管工作的(de)有效性

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