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山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思

山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是将彼物比此物,二者具有相似性(xìng)。

  拟人就是把事物人(rén)格化(huà),将本来不具备人(rén)动作和感情(qíng)的(de)事物变成和(hé)人一样具有动作和(hé)感情的样子(zi)。

二者区别

  1.本体的表现形式不同(tóng)。

  比喻的(de)本(běn)体可出现可不出现,比(bǐ)拟(nǐ)的(de)本体必须(xū)出现。

  2.喻体是具体(tǐ)的事(shì)物,可(kě)以确认。

  拟(nǐ)体不是(shì)具体事物,不能(néng)确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的(de)目(mù)的偏重于帮(bāng)助读者认识或明白某(mǒu)种(zhǒng)事物。

  比(bǐ)拟的目的侧重于(yú)抒发某种情(qíng)感,使读者受到感染(rǎn),进而产(chǎn)生某种感情。

比喻(yù)与拟人例子

  比(bǐ)喻

  就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物(wù),二者具有(yǒu)相似性。

  例(lì)如:天(tiān)上的白云像棉(mián)花。

  很显然,这个例(lì)子是(shì)山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思比喻句,因为这个(gè)句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过(guò)例子,可以知道判断一个句(jù)子是不是比喻(yù)句(jù),不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比喻句了(le),而是(shì)要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

  拟人

  就(jiù)是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事(shì)物变(biàn)成和人一样(yàng)具有动作和感情的样子。

  拟人就是把物当人(rén)写,赋予物以人的动作行(xíng)为或思想情感。

  如:小草偷偷地(dì)从(cóng)土里(lǐ)钻出(chū)来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子就(jiù)是采用拟人的修辞手法,一个“钻(zuān)”更加形象生动地展现了(le)小草旺盛的生(shēng)命(mìng)力。

常见写(xiě)作手法

  夸张(zhāng)、对(duì)比、比(bǐ)喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议(yì)结合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物(wù)言志、白(bái)描细(xì)描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托(tuō)物(wù)寓意(yì)、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法的区(qū)别

    导语:比喻和比拟,都是(shì)加强语(yǔ)言形象性的修辞(cí)手段,但它们是两种不同的修辞方式。

  下面是我(wǒ)整理(lǐ)的作文(wén)中常见(jiàn)的比喻和比拟(nǐ)修(xiū)辞手法的区别的(de)相关(guān)内容,欢迎阅(yuè山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思)读。

  

     比拟是物(wù)的人化或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物,具有思想的跳跃(yuè)性,能(néng)使读者展开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它的意境,体(tǐ)味它的深意。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为拟人(rén)和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不(bù)开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是根据本体(tǐ)事物和拟(nǐ)作事物之间的可(kě)拟性(xìng),借助联想和想象而(ér)形成的辞格,因此联想是(shì)通向(xiàng)比拟的桥梁,想象是比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具(jù)有很(hěn)强的(de)感情色彩,是作者用自己自(zì)然流露(lù)的强烈(liè)感情(qíng)去感染读者(zhě)的(de)一种辞(cí)格(gé)。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把物当成人(rén)来写,或把人当成(chéng)物来写,或(huò)把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方,是用本质不(bù)同(tóng)而(ér)又有相似点的事物描绘事物或说明(míng)道理(lǐ)的辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的(de)。

  

     拟人就包括在比(bǐ)拟之中。

  

     比喻与比拟的(de)性质不同、作用不同.比喻是(shì)用与本体事物有相似点的另一事物作(zuò)比也就是打比方;一定得(dé)有相似点(diǎn),通过相(xiāng)衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻(yù)体联系起(qǐ)来,唤起(qǐ)人们的联(lián)想,使人更具体地(dì)惑知事物。

  比(bǐ)拟(nǐ)即模拟,它(tā)是用乙事(shì)物具有的特性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事(shì)物的特性强加于(yú)甲事(shì)物。

  乙事物般是有生(shēng)命力的,能活山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思动,有感情的;它比甲事物具体实(shí)在,于是本来较(jiào)抽象、不(bù)太实(shí)在(zài)的事物变(biàn)得(dé)具体实在了,当(dāng)然就增(zēng)添了语言(yán)的生动性。

  

     总结(jié):由咐激(jī)此(cǐ)可见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似(shì)性,而比拟却是利用它(tā)们之间的(de)不同特性,使两体融(róng)为一体,这(zhè)是(shì)区别比(bǐ)喻和比(bǐ)拟最重要的标志。

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