怎样(yàng)给青春期(qī)女孩心理疏导的话，怎样(yàng)对青春期女(nǚ)孩进行心理教育是青(qīng)春的(de)女孩子心(xīn)理格(gé)外敏(mǐn)感，该(gāi)怎(zěn)么给她(tā)们进(jìn)行(xíng)心(xīn)理疏导呢(ne)？青春期(qī)女孩怎(zěn)么进行(xíng)心(xīn)理疏导表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)每个人都巴望(wàng)得到(dào)他人的必定的。

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怎样给青春(chūn)期女孩(hái)心(xīn)理疏导的话(huà)，怎样(yàng)对青春期女孩(hái)进行心理教育

　　表彰鼓舞法

　　每个(gè)人都巴望得到他人的必定。

　　家(jiā)长要多用(yòng)表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩(hái)子(zi)，学(xué)会赏(shǎng)识孩子，学会(huì)换(huàn)个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走(zǒu)向反(fǎn)面。

　　充实学生(shēng)的业余(yú)生(shēng)活(huó)

　　教(jiào)再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了师可以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从而(ér)转移注意力，使学生把精力用到其他方面去(qù)。

　　如(rú)参加(jiā)体育(yù)运(yùn)动，打(dǎ)羽(yǔ)毛球(qiú)、踢(tī)毽子、打篮球(qiú)、跳绳等，参加(jiā)学校(xiào)各(gè)类兴趣(qù)小组，合唱队(duì)、舞蹈队、美术(shù)小组等(děng)，尽可能多地和同(tóng)性朋(péng)友一起聊天、游玩。

　　环(huán)境熏陶法

　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭(tíng)的(de)人文环境和自然环境对孩(hái)子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人(rén)与人之间的关(guān)系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观(guān)、吃(chī)苦(kǔ)耐劳(láo)等思(sī)维质量和人格魅力，形(xíng)成杰出(chū)的家庭空气。

　　1)青春期是一个反抗时(shí)期 ,要(yào)合理的(de)控制(zhì)好自己的心情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一(yī)个性冲动时期，主动学习一(yī)些关于(yú)性方面的知识(shí)，正确明白认清正视这(zhè)个问题。

　　然(rán)后去引导青春(chūn)期孩子们的心(xīn)理问题。

　　3）青春期是一(yī)个发育重要时期，各种生理，心理都(dōu)在(zài)发生(shēng)改变，注意身(shēn)体，勤洗(xǐ)澡换衣，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻炼(liàn)身(shēn)体。

　　告诉孩(hái)子(zi)们怎样才能更好的度过青春期。

青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 青春(chūn)期女孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导。<再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了/p>

　　我们每(měi)个有都有(yǒu)青春期，在青(qīng)春(chūn)期的时候(hòu)我(wǒ)们(men)会想(xiǎng)很多东西，女孩更(gèng)是(shì)如此，家长(zhǎng)一定要(yào)做(zuò)好孩子(zi)的心理疏导(dǎo)，把(bǎ)孩子(zi)引向(xiàng)正途。

　　那么接下来(lái)我带大(dà)家一起详细了解下青春(chūn)期女孩怎么(me)进行心理疏导(dǎo)。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓(gǔ)舞(wǔ)法

　　 　　每(měi)个人都巴望(wàng)得到他人的必定。

　　家(jiā)长要多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩(hái)子(zi)，学会赏识(shí)孩子，学会换(huàn)个视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩(hái)子时要(yào)适时(shí)、适度，要真挚，不要夸张，不(bù)要(yào)过滥(làn)。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生(shēng)的(de)业余生活

　　 　　教师(shī)可以通过发挥特长、培养(yǎng)兴趣爱好(hǎo)来丰富(fù)学生(shēng)的课余生活(huó)，从(cóng)而(ér)转移注意力，使学(xué)生(shēng)把精力用到其他(tā)方面去。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽(yǔ)毛球、踢毽子(zi)、打篮球(qiú)、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶法(fǎ)

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭(tíng)的(de)人(rén)文环境和自然环(huán)境对孩子起(qǐ)着(zhe)耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处(chù)理人(rén)与人之(zhī)间的关系(xì)上(shàng)，应表现出仁慈、大度(dù)、公正(zhèng)、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质(zhì)量和(hé)人格(gé)魅力，形成杰(jié)出的家庭空气。

　　 　　 女孩子(zi)青春(chūn)期如何教(jiào)育引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是一个反(fǎn)抗(kàng)时期 ,要合理的(de)控(kòng)制(zhì)好(hǎo)自(zì)己的(de)心情，不要对孩子(zi)乱发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期是一个性冲动时期，主(zhǔ)动(dòng)学习一些关于性方面的知识，正确明(míng)白认清正(zhèng)视这个问题(tí)。

　　 　　然后去引导青(qīng)春期孩子们(men)的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育(yù)重要时期，各种生(shēng)理(lǐ)，心(xīn)理都在(zài)发(fā)生改变(biàn)，注意(yì)身体(tǐ)，勤(qín)洗澡换(huàn)衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉(sù)孩(hái)子们怎(zěn)样才能更好(hǎo)的度过青(qīng)春期。

　　青春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心(xīn)理疏导2

　　 　　 青春(chūn)期女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精(jīng)彩纷呈。

　　是一个(gè)多元(yuán)化的社会。

　　人(rén)们的思(sī)想(xiǎng)品质(zhì)参差不(bù)齐，特别是一小部分(fēn)人(rén)为追(zhuī)逐名利，不择手段(duàn)，对思想处(chù)于转(zhuǎn)形时期(qī)的(de)`孩子产生不小的影(yǐng)响。

　　作为父母，道德要从(cóng)自(zì)己做起，自觉(jué)抵制一些不良思想的侵袭(xí)，作(zuò)孩子(zi)的榜样。

　　当发(fā)现孩子的言行与法律及(jí)社会道德相偏离时(shí)，应苦口(kǒu)婆心的指出其后果及危害性(xìng)，将孩(hái)子引(yǐn)到(dào)正(zhèng)确(què)的轨道上(shàng)来，同(tóng)时激励孩子树立正确的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个家(jiā)长(zhǎng)都望子成龙，盼女(nǚ)成凤。

　　教育孩(hái)子家长要一身作则(zé)。

　　家(jiā)长首先(xiān)要为孩子(zi)酿(niàng)造一个良(liáng)好的学习氛围。

　　行教胜(shèng)于(yú)言教，家(jiā)长是孩(hái)子的第一个(gè)老师，学习型的家(jiā)长一定能进行教育出一个爱学习的孩子。

　　如果家长自己都不(bù)能管住自(zì)己，整天(tiān)沉溺(nì)于上网、打牌等，要想(xiǎng)处于多动期的(de)孩子静(jìng)下来看(kàn)书做作业(yè)，恐怕是不现实(shí)的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的世界，做孩子的知心朋友。

　　首先要了(le)解孩子的生理变(biàn)化。

　　帮助孩子正确(què)认识(shí)和接(jiē)纳(nà)自己的生(shēng)理变(biàn)化，珍(zhēn)惜自(zì)己扒(bā)型的(de)性特征。

　　另(lìng)外，孩子的(de)脑和神经逐渐发育(yù)，情(qíng)绪易波动(dòng)，感情十分脆弱，此时(shí)需要家长和老师配合，适时引导帮(bāng)助。

　　了解孩(hái)子的心理变化(huà)，也尤(yóu)其重要，青(qīng)春期的女孩，开(kāi)始有了成(chéng)人感，思维(wéi)的(de)独立性(xìng)和批判(pàn)性显(xiǎn)著发展起来(lái)，但能(néng)力不强，仍带有片面性和表(biǎo)面性。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌(méng)发(fā)着性(xìng)爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频繁，渴望找到(dào)与自己思想、感情、兴趣爱好相一致(zhì)的朋友，但不善(shàn)于把感情与(yǔ)理智结合起(qǐ)来(lái)。

　　这(zhè)就需要(yào)家长指导帮助，家长要经常与孩(hái)子沟通思想，了解了(le)孩(hái)子所思(sī)、所好(hǎo)、所行，才能(néng)走入孩子的世界(jiè)。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认为这个阶段的孩子(zi)会(huì)产生(shēng)逆反心(xīn)理。

　　父母不要源基一看到(dào)孩子们(men)有独立意识的(de)迹(jì)象便极力压(yā)制，担心稍有让步，就会导致孩子(zi)步入歧(qí)途(tú)。

　　父母反应越激(jī)烈，孩子们就越会坚持己见；父母(mǔ)若强行压制，不但没有成(chéng)效(xiào)，还(hái)会适(shì)得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子(zi)有一个健康的体魄(pò)。

　　现在不少家(jiā)长只注重孩子文化知识的学习，对孩(hái)子的身(shēn)体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体(tǐ)魄(pò)，没有健康的(de)心态。

　　再大的理(lǐ)想与抱(bào)负也(yě)因心有余而(ér)力不(bù)足(zú)而难以达到。

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