考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪些(xiē)科(kē)目和内容是在笔试环节的(de)考试(shì)科目是一(yī)样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)和内容(róng)

　　1、在笔试(shì)环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队(duì)管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小(xiǎo)学：综合(hé)素(sù)质+教育教学(xué)知(zhī)识与能(néng)力中学：综合素(sù)质(zhì)+教(jiào)育知(zhī)识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报(bào)考条件：报考条件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人(rén)员具有所报教(jiào)师资格(gé)种类的相应学历(lì)：幼儿教(jiào)师(shī)：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校毕(bì)业或大专以上学历小学教师：具备大(dà)学专科毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上学历初(chū)中教师：具备(bèi)大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历(lì)高中(zhōng)教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历中职(zhí)教师：具(jù)备(bèi)大学本科及以上学历参加教育学(xué)、心理学理(lǐ)论考试(shì)并获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通过国家(jiā)语(yǔ)委的(de)普(pǔ)通话(huà)测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历史教师资大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别格证考试(shì)科目与(yǔ)内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知(zhī)识与能力(lì)、历(lì)史(shǐ)学科知识与教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教师资格证必(bì)须(xū)具备高等大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别师(shī)范本(běn)科院校或者其(qí)他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试比较(jiào)简单，中(zhōng)学历史教(jiào)师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资(zī)格中学历史的考(kǎo)点是：重大的历史事(shì)件(jiàn)、重(zhòng)要(yào)的历史(shǐ)人物；中国传统的天(tiān)文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗节日等等(děng)。

　　历(lì)史学科知识考历(lì)史学科(kē)的知识(shí)与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基本(běn)理论和基(jī)础知识，了解认(rèn)识历史的基本方法，并能够在高中历史教学中(zhōng)有效地运(yùn)用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情(qíng)，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄成(chéng)电子稿(gǎo)，然后打(dǎ)印(yìn)出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知(zhī)识(shí)与能力，理论(lùn)多，需要花时(shí)间处理繁(fán)杂的信息，还(hái)有备(bèi)考文(wén)史类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习(xí)专业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然(rán)后(hòu)下午(wǔ)没事又没课也(yě)可以(yǐ)背(bèi)诵，晚上就写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可(kě)以梳理了重难点后(hòu)，放在最(zuì)后背，只(zhǐ)需(xū)要背学(xué)生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料(liào)分(fēn)析(xī)题部(bù)分都只考(kǎo)这些方面。

　　选(xuǎn)择(zé)题(tí)方面，比(bǐ)较(jiào)有难度的(de)是涉及(jí)法律(lǜ)法(fǎ)规这一块，包括(kuò)教师法、义务教(jiào)育法、未(wèi)成年人(rén)保护法、预(yù)防未成年人(rén)犯罪法等，考前(qián)要(yào)多(duō)熟(shú)悉。

　　还有一(yī)块(kuài)是文化常(cháng)识，因为范围太(tài)广的，可能个(gè)人(rén)知识广度(dù)有限，我是觉(jué)得比较难(nán)。

　　作文的话(huà)，一定要(yào)写满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这(zhè)类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力(lì)这一科，我认为是多(duō)背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了(le)，答(dá)主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

　　重难点、高频(pín)考(kǎo)点我(wǒ)从头到尾(wěi)整体地(dì)背了有3遍，因为(wèi)后来我做题时(shí)又补充了不少知识点，又得(dé)牢固新记(jì)忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历(lì)困昌(chāng)历(lì)史学专业备考时(shí)，要(yào)总体熟(shú)悉下高中历史知识，配(pèi)合中公教材(cái)或网课(kè)强化记(jì)忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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