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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图解,南音琵琶入门指法图片(piàn)是南(nán)音琵(pí)琶(pá)常见的入门指法有弹跳,技巧是手腕(wàn)背面呈小量外突,面板和(hé)手(shǒu)背面呈斜状(zhuàng),小(xiǎo)指侧(cè)处的(de)腕关(guān)节(jié)作向外前方稍稍(shāo)抬(tái)出,食(shí)指、拇(mǔ)指的指(zhǐ)甲尖端(duān)要一(yī)样齐;快速弹挑,技巧为(wèi)手腕稍稍(shāo)立起来,手指需要“站立”起来进行弹奏(zòu),指甲(jiǎ)尖触弦,触弦(xián)面积不宜过大,速度和力(lì)度(dù)在于手(shǒu)指,手(shǒu)腕放松,手指要有摩擦的感觉的。

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南音(yīn)琵琶入门指法(fǎ)图解,南音琵琶入门(mén)指法图片

  南音(yīn)琵琶常见的(dsiki老师是哪个大学的?e)入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面板和(hé)手背面呈斜状,小指侧(cè)处(chù)的腕关节(jié)作向外前(qián)方(fāng)稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要(yào)一样齐;

  快(kuài)速弹(dàn)挑(tiāo),技巧为手腕(wàn)稍稍(shāo)立起来,手指需(xū)要“站立(lì)”起(qǐ)来进行弹奏,指甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速(sù)度和力度(dù)在于手指,手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉(jué)。

琵琶(pá)入门指法(fǎ)图解

  右手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指(zhǐ)法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音(yīn)、和弦。

  广(guǎng)泛应(yīng)用于民族乐队和多种地方戏曲(qū)、曲艺(yì)伴奏。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺

  演奏捺的方(fāng)法,是(shì)在指关(guān)节的运动中(zhōng),手指端取势将弦身击捺在相品位上,使(shǐ)得微声,捺与前(qián)面(miàn)一(yī)音(yīn)大都(dōu)成上行进(jìn)行。

  2、带(dài)

  演奏带的方法:当右手(shǒu)弹出前一按音之(zhī)后,接着在相品位(wèi)上(shàng)作向左内方或向(xiàng)外方(fāng)一拨(bō),然(rán)后离(lí)开弦身,带(dài)起一个较弱或稍强的音来。

  带与前(qián)面一音大都成下行(xíng)进行。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞的方法:用(yòng)左手指将(jiāng)弦(xián)身按在相品位上(shàng),用中指(zhǐ)或(huò)名指在下(xià)面搔弦发音(如用左手(shǒu)中指按弦时(shí),则用无名指(zhǐ)搔弦(xián)),这(zhè)是擞按音的奏法;如(rú)擞(sǒu)空(kōng)弦(xián)散音时,则可在(zài)左手(shǒu)食、中(zhōng)、名三指中(zhōng)选择一较方便的指头去搔弦(xián)即可。

  擞弦大都在(zài)同一条弦上进行(xíng)。

  右手指法

  弹(dàn)挑类包(bāo)括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑是右手指法中最基础、最重(zhòng)要的指法。

  其他右手指法如夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞(fēi)等,都是由弹(dàn)挑(tiāo)衍变(biàn)而成。

  1、弹:用(yòng)右手食指指甲(jiǎ)端(一般(bān)用与拇指相(xiāng)邻(lín)侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向(xiàng)左弹出发音。

  2、挑:用右(yòu)手拇指指(zhǐ)甲端(一般用大指外侧的指甲端)触弦(xián),将弦向右挑进发音(yīn)。

  弹(dàn)挑类其他指法的演(yǎn)奏(zòu)方法(fǎ):

  3、夹弹:用弹和挑在弦上(shàng)作连续均匀而不很快的动,每拍(pāi)依曲调节奏(zòu)的(de)快慢(màn),一(yī)般作四(sì)声,有的或作二声。

  4、滚:演奏(zòu)方法与夹弹相同。

  但在速度上则较(jiào)夹弹快一(yī)倍,即(jí)每拍(pāi)依曲调节奏的(de)快慢,一般作八声,有的作十六声。

  5、剔:用中(zhōng)指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中指肉(ròu)将弦向右抚进。

  7、双弹:用食(shí)指甲将相邻的两条(tiáo)弦(xián)向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指(zhǐ)甲将相邻的(de)两条弦(xián)向右同时挑进。

  9、飞(fēi):用无名指甲将弦向左飞出(chū)。

  10、双(shuāng)飞(fēi):用食指甲弹左面的(de)弦,拇指(zhǐ)甲挑右面(miàn)的弦(xián),要(yào)连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发(fā)展,是从四相(xiāng)到六相;从无品到少品,从(cóng)少(shǎo)品(pǐn)到多品(pǐn);从用拨子到用指弹(dàn);从用鸡(jī)筋弦、皮弦(xián)到丝弦再到(dào)钢(gāng)丝弦;从有捍拨到无捍拨;从开音孔到(dào)不开音孔(kǒng);从下斜抱(bào)、横抱到上(shàng)斜(xié)抱,再到(dào)竖抱。

  也就是先是(shì)琴尾侧面半(bàn)遮面,最后(hòu)是琴首(shǒu)琴(qín)颈半遮面。

  白居易(yì)诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱(bào)着琵(pí)琶出来时(还没(méi)有坐下(xià)来弹)的状(zhuàng)态。

  琵琶的演奏艺术(shù)及其(qí)传派的形(xíng)成,是(shì)因其演奏技术演奏方法和(hé)风格特点的不同而逐渐形成(chéng)的(de)。

  演奏(zòu)技术的如唯滚(gǔn)提高也要(yào)求琵琶乐器的发展,山粗琵琶乐器的渣余(yú)改革反(fǎn)过来又要求演奏技术的再提高(gāo)。

  所以,琵琶演奏艺术的(de)发展和传派的形成,与(yǔ)琵琶乐(lè)器的发展和形制的变(biàn)化,是相辅(fǔ)相成(chéng)、密(mì)切而不可分割的。

  各种因素的存在和发展,构(gòu)成了琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传派艺术的存在和发展。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-曲(qū)项琵琶(pá)

  参(cān)考资(zī)料来源:百度百科-琵琶

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