春天的声音排比句有什么(me)作(zuò)用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)可(kě)以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天声音的(de)美(měi)妙(miào)、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声音排比句有什(shén)么作用呢以及春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用呢，春天听(tīng)到了什么声(shēng)音排比(bǐ)句，春(chūn)天还是什么用(yòng)排比句(jù)，春天的气息的排比(bǐ)句，用排比句来描写(xiě)春天的(de)句子等问题，农商网将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)的(de)生(shēng)活(huó)知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节与北半球(qiú)相反(fǎn)，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有(yǒu)四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的p>

春天(tiān)的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个(gè)或以上意义相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构(gòu)相同(tóng)或相似、语气相同(tóng)的词组或句子并(bìng)排在一(yī)起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的(de)并列句子也(yě)可以称(chēng)为(wèi)排(pái)比句。

　　一般使用排(pái)比(bǐ)句来说理(lǐ)，可(kě)收到条理分明的(de)效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情(qíng)洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈(liè)。

　　用排(pái)比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而(ér)人才(cái)会有声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出(chū)春天(tiān)的(de)特点，又有了拟人(rén)化(huà)之后(hòu)春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是(shì)春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过(guò)声音；是春(chūn)风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果，用于各种文章或应用文(wén)，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的定的表达形(xíng)式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同(tóng)程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点，使用(yòng)一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人(rén)来写，赋予物以人的言行(xíng)或(huò)思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)，用描写(xiě)人的(de)词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到某种表达效果，对事物的(de)形(xíng)象、特征(zhēng)、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数相(xiāng)等(děng)，结(jié)构形式相同或基本相同，意(yì)义对称(chēng)的一对短语或句子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起(qǐ)别人的(de)注(zhù)意，故意(yì)先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反(fǎn)问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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