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空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗

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  带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

  当一个计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算(suàn)(只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算(suàn))又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是乘号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是(shì)除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧(qiǎo)算,首先我(wǒ)们要知道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于(yú)10,我(wǒ)们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算(suàn)方(fāng)法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难(nán)为易,就能算(suàn)得又快又(yòu)准确(què)。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符(fú)号搬(bān)家法

  当(dāng)一个计空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗算题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号(hào)前是减号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗(qián)是除(chú)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是减号(hào),去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号里的加,现(xiàn)在要变为减(jiǎn);原来是减,现在(zài)就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)乘号(hào),去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉(diào)括号要变号(原来括号(hào)里的乘,现在就要变为除;原来(lái)是除,现在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括(kuò)号里(lǐ)是加或减运算,与另一(yī)个(gè)数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字(zì),就知(zhī)道这个(gè)方法的含义(yì)。

  用此方法时(shí),需要注意观察(chá),发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分(fēn)法就是为了方便计(jì)算(suàn),把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注意(yì)不要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用(yòng)速(sù)算方法,需要(yào)通过(guò)持之(zhī)以恒的练习,提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力(lì),这样,无(wú)论平时做作业还是考试都(dōu)能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习(xí),培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中(zhōng),也要(yào)记录好用时(shí),做完(wán)后(hòu)马上核对正误(wù),并分析做错的原因。

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