文章(zhāng)的写作线(xiàn)索大致可分为六(liù)大类：人(rén)、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主要(yào)有两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物(wù)、或具体情(qíng)感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索带(dài)来(lái)的结构作(zuò)用：贯穿全(quán)文，使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题(tí)的(de)作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式(shì)是什么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作(zuò)用答题(tí)格(gé)式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义：（词语(yǔ)的含(hán)义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层(céng)含义(yì)：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人(rén)物的关系(xì)（表(biǎo)明人物性(xìng)格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标(biāo)题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关键词(cí)的本义(yì)，字面义入手，联系文章内容，得(dé)出(chū)标题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修辞。

　　也就(古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人jiù)是从理解文章标题的(de)修辞(cí)手法入(rù)手，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来(lái)理解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的(de)写作(zuò)内容，作者感情，主题思(sī)想(xiǎng)入手(shǒu)，分析标题揭示的思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概(gài)括(kuò)文(wén)章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节围绕这(zhè)一(yī)线索(suǒ)展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊(bì)枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提(tí)示文章中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸(xī)引(yǐn)读者兴(xīng)趣。

　　表(biǎo)明(míng)写作对象(xiàng)；关联(lián)主要情(qíng)节；贯穿(chuān)全文线索；透露(lù)情(qíng)感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

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