历(lì)史(shǐ)对(duì)于我们的意(yì)义是什(shén)么(me)，是学习历史的意义(yì)：可以以(yǐ)史为鉴，古为今用(yòng)的(de)。

　　关(guān)于历史对于(yú)我们的意义(yì)是什么，以及(jí)历史(shǐ)对于(yú)我们的意义是什么，为什么(me)要(yào)学历(lì)史(shǐ)等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识(shí)：

　　学(xué)习历史的意义(yjunk food 可数吗，junk food是单数还是复数ì)：1、可(kě)以(yǐ)以史为鉴(jiàn)，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律，设计发展(zhǎn)社会的理想蓝图。

　　3、可以(yǐ)揭示社会、历史的发展规律，预见未来(lái)，为(wèi)人类设(shè)计发(fā)展社会的理想(xiǎng)方案。

　　4、增强参与意(yì)识，参加社会决(jué)策。

　　5、进(jìn)行(xíng)爱(ài)国(guó)主(zhǔ)义(yì)、民族团结及道德教育。

　　历史，简称“史”，指对(duì)人类社会(huì)过去的事件和(hé)活动，以及对这些事件行为有(yǒu)系统的记录(lù)、研(yán)究和(hé)诠释。

　　历(lì)史(shǐ)是客观存在的，无论文学家们如(rú)何书写历史，历(lì)史都以自己(jǐ)的方式存在，不可改(gǎi)变(biàn)。

　　其含义(yì)有(yǒu)三：1、记载(zài)和解释作为一系列(liè)人(rén)类进程历史(shǐ)事件的一门学科。

　　2、沿革，来历(lì)。

　　3、过去的事实(shí)。

　　历史(shǐ)的问题在于不断发现真的过去，在(zài)于用材料说(shuō)话，让人如何(hé)在现实中可能(néng)成为(wèi)可(kě)以讨论的(de)问题。

　　历史是延伸的(de)。

　　历史(shǐ)是文化的传承，积(jī)累和扩展，是人(rén)类(lèi)文明的轨迹(jì)。

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