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说明方法有哪些(xiē)及作(zuò)用答题格式，三年级(jí)说明方法有哪些(xiē)及作用

　　1、举例子：

　　举出实(shí)际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读(dú)者理解(jiě)，这种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的(de)说明方(fāng)法说明(míng)事物或事理，一要注意例子的代表性(xìng)，二要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，读(dú)者更能(néng)理解(jiě)，具体地说明了(le)说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　例句：云能(néng)预示天(tiān)气。

　　比如，在某某(mǒu)地区，出(chū)现云(yún)就代表将要(yào)下(xià)雨(yǔ)。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大的范围列举相(xiāng)应的(de)例子）

　　举了具体(tǐ)的例(lì)子，真实具(jù)体有力地说(shuō)明了……，使文章更具有说服(fú)力。

　　2、引用：

　　为了(le)使说(shuō)明的内容更充实具体，更具说服(fú)力，可以引用一(yī)些文献(xiàn)资料(liào)、诗(shī)词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引用(yòng)的范围很广(guǎng)，可以(yǐ)是经(jīng)典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典故(gù)谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明文语(yǔ)言的(de)准确性。

　　如引用古(gǔ)诗(shī)：使(shǐ)说明文更具诗情画(huà)意；

　　引用故(gù乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020)事使乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020文章具有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特(tè)，人不知其所以(yǐ)为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的(de)说(shuō)服力）

　　用作引用的说明方(fāng)法(fǎ)能(néng)够简洁，有力地(dì)说(shuō)明(míng)事物的(de)……特征，既增强了说服力，又(yòu)增强(qiáng)了趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同(tóng)或不同的(de)事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明(míng)事物特(tè)征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　说明(míng)某些抽象的或者是人(rén)们(men)比较陌生(shēng)的(de)事物，可以用具体(tǐ)的或者大家已(yǐ)经熟(shú)悉的事物和它比(bǐ)较，使(shǐ)读者通过比较得到具体而鲜(xiān)明的印(yìn)象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在(zài)比较中(zhōng)显现出来。

　　在(zài)作比较的时候，可以是(shì)同类相(xiāng)比(bǐ)，也(yě)可以是异类相比，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以对(duì)事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较(jiào)，突出强调了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　例句：永定河(hé)发(fā)水时，来势很猛，以前两(liǎng)岸(àn)河堤常被冲(chōng)毁，但(dàn)是这座(zuò)桥(qiáo)却从没(méi)出过事，足见(jiàn)它(tā)的坚固。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱(gǒng)桥》（突出被说(shuō)明对象的(de)特点）

　　4、列数字：

　　为了使所(suǒ)要说(shuō)明的(de)事物具体化，还(hái)可以采用列数字的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用较多的(de)数字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准确(què)的(de)数字(zì)绝对不(bù)能用(yòng)，即使(shǐ)是估计(jì)的数字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字的方法进(jìn)行说明，既能准(zhǔn)确客观地反(fǎn)映事(shì)实(shí)情况(kuàng)，又有较强(qiáng)的说服(fú)力(lì)。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准确(què)地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　例(lì)句：赵州桥非常雄伟，全(quán)长50.82米，两端宽9.6米(mǐ)，中(zhōng)部(bù)略窄，宽9米。

　　和全桥只有一(yī)个大拱，长达(dá)37.4米……——《中国石(shí)拱桥》（体现准确性）

　　5、分类别(bié)：

　　说明事(shì)物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根(gēn)据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成(chéng)因、功用等属(shǔ)性的异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明(míng)。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使文(wén)章更具(jù)有说服力(lì)。

　　例句：按屏的建造材料极其装饰的(de)华丽程度，分为金屏、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因(yīn)而(ér)在艺术(shù)上有雅俗之(zhī)别，同时(shí)也显露了使用人不同(tóng)的经济(jì)与文(wén)化(huà)水平。

　　——《说“屏”》（使(shǐ)读者(zhě)明白屏的种类）

　　6、打比方：

　　利用(yòng)两种不同事(shì)物之间的相似之处(chù)作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的(de)形象性(xìng)和生动(dòng)性(xìng)的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说(shuō)明文中的打比方(fāng)的(de)说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是(shì)一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗(àn)喻和(hé)借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比(bǐ)作……，生(shēng)动形象地说明(míng)了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使说(shuō)明更通俗易懂(dǒng)。

　　例(lì)句：石拱(gǒng)桥的桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石(shí)拱桥》（可(kě)以使要说(shuō)明的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为(wèi)了使被(bèi)说明对象更(gèng)形象、具体，可(kě)以进行状貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生(shēng)动形象详细具体地说明(míng)了……，使被说明对象(xiàng)更(gèng)准确更(gèng)详(xiáng)尽更生动(dòng)。

　　例句：这些石刻石(shí)狮子(zi)，有的母子相抱(bào)，有(yǒu)的交(jiāo)头接耳，有的(de)像(xiàng)倾听水声，有的像注视行人(rén)，千态(tài)万状，惟妙惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥(qiáo)》（使被(bèi)说明更(gèng)具体，更形象）

　　8、下(xià)定义：

　　用简明(míng)的语言、科学的术语对某一概(gài)念的本质特(tè)征(zhēng)作规定(dìng)性(xìng)的说明叫下定义(yì)。

　　下定(dìng)义能准确揭(jiē)示事物的本质。

　　作(zuò)用(yòng)：使人们在(zài)阅读时对抽(chōu)象的字词能够更加(jiā)明(míng)白、理解。

　　例句：统筹方法，是(shì)一种安排工作(zuò)进程的数学(xué)方法。

　　——《统筹(chóu)方法(fǎ)》（能准确揭示事物的本(běn)质）

　　9、作诠释：

　　从(cóng)一个侧面，在事物的某一个特(tè)点做些一般性(xìng)的解释(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：使读者在阅读时对抽象的字词(cí)能够更加明白(bái)，更易理(lǐ)解。

　　例(lì)句：大(dà)拱的两肩上，各(gè)有两个小拱。

　　这个创造性的设计(jì)，不但(dàn)节(jié)约了石料，减(jiǎn)轻了桥身的重(zhòng)量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥(qiáo)洞的(de)过水(shuǐ)量，减轻洪水对桥身的冲击。

　　同时(shí)，拱上(shàng)加拱，桥身(shēn)也更美(měi)观。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使读者明白这个设(shè)计的巧妙之处(chù)）

　　10、列图(tú)表(biǎo)：

　　为了把(bǎ)十分复杂的事(shì)物(wù)说清楚，就(jiù)可以采用(yòng)图表法，来弥补单用文(wén)字(zì)表(biǎo)达的缺欠，对某些事物解(jiě)说更直接、了当。

　　作(zuò)用：使人(rén)看了(le)一目(mù)了(le)然。

　　条理清晰，直接地说明了(le)说(shuō)明对象的特点。

　　11、作(zuò)假(jiǎ)设：

　　作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

　　作用(yòng)：用(yòng)假(jiǎ)设(shè)的环境来预设将来可能要出现的(de)状况(kuàng)。

　　例(lì)句：我们只有一(yī)个地球，如果它被破(pò)坏了，我们(men)别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明方法有哪(nǎ)些及作(zuò)用答题格(gé)式

　　说明方(fāng)法及其作用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地(dì)说明了事物的××特点。

　　2、分类(lèi)别(bié乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020)：条理(lǐ)清楚地(dì)说明了事物的××特点。

　　对事物(wù)的特(tè)征（或(huò)事理）分(fēn)门(mén)别类(lèi)加以说明(míng),使说明(míng)更有条理性。

　　3、汪(wāng)宽打(dǎ)比方：生动(dòng)形象地说(shuō)明该事物的(de)××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而(ér)准确地(dì)说明该事(shì)物的××特点.使说明(míng)更有说服力。

　　5、作(zuò)比较：突出强调了被(bèi)说明对象的××特点（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下定义：用简明科学(xué)的语(yǔ)言对(duì)说明的对象（或科学(xué)事理）加以揭示,从(cóng)而更(gèng)科学(xué)、早陵(líng)做(zuò)更本质、更概(gài)括(kuò)地揭示事物(wù)的特征（或事(shì)理）。

　　7、列图表：直观形象地说明了(le)事(shì)物(wù)的××特点。

　　8、引(yǐn)用法：用引用的方法说明事物的特征,增强(qiáng)说(shuō)服力,如引用古(gǔ)诗文、谚(yàn)语、俗话.引用说(shuō)明在文章开头,还起到(dào)引出说明对象(xiàng)的作用(yòng)。

　　9、摹状貌：对事(shì)物的特(tè)征(zhēng)（或事理）加(jiā)以形(xíng)象化的描(miáo)摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作诠释：对事物的特征（或事理）加(jiā)以具体的解释说明(míng),使说(shuō)明更通俗(sú)易(yì)懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说明有以下(xià)几(jǐ)种形式—陆(lù)衡—A、引用具体(tǐ)的事(shì)例；（作(zuò)用同举例子） B、引(yǐn)用具体的数据；（作(zuò)用同列(liè)数字）C、引(yǐn)用(yòng)名言、格言、谚语；作用是(shì)使(shǐ)说明更有说服力.D、引用神话传(chuán)说、新闻报道、谜语(yǔ)、轶(yì)事趣闻(wén)等.作用是增强说明的趣味性.（引用(yòng)说明在文(wén)章开头(tóu),还(hái)起到引出(chū)说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的作用）。

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