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创举和创造的区别 赵州桥,创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造(zào)的区(qū)别三年级

  创举和(hé)创(chuàng)造(zào)的区别(bié):1、表(biǎo)达的意思(sī)不同。

  创(chuàng)举:为前所未有的影响大的(de)举(jǔ)动或事业。

  创造(zào):指将两个或两(liǎng)个以(yǐ)上概念或事(shì)物按一(yī)定(dìng)方式(shì)联系起(qǐ)来(lái),主观地制(zhì)造客观(guān)上能被人普遍(biàn)接受的(de)送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由事物,以达到某种目的(de)的行为。

  2、出处不(bù)同创举:杨沫出(chū)自《青春之歌(gē)》第二部第三二(èr)章:“这是历(lì)史上(shàng)——不但中国(guó)历(lì)史上,恐怕也是世界历史上的一(yī)次惊人创举(jǔ)。

  ”创造:出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻(dào)和高粱杂交,创造了平送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由均每穗(suì)三(sān)百粒的记录。

  ”创举造句:1、他问自己这个莫(mò)大(dà)的创(chuàng)举(jǔ)是否有意义(yì)。

  2、这(zhè)是(shì)领导合作(zuò)化(huà)大发(fā)展的(de)一种创举。

  3、混(hùn)合动力技(jì)术是汽车(chē)业的一大创举。

  创造造句:1、真正的(de)有价值的人是(shì)为这个世界创造价(jià)值的(de)人。

  2、幸福的(de)生活是用勤(qín)劳和智(zhì)慧创(chuàng)造(zào)出来(lái)的。

创举和创造的区(qū)别

    创(chuàng)举和创造的区(qū)别是含义(yì)不同,创举意(yì)思为前所未有(yǒu)的影响大(dà)的举动或事业,创(chuàng)造(zào)是指将两个或两个以(yǐ)上概(gài)念(niàn)或事物按(àn)一(yī)定方式(shì)联系(xì)起来,主观地制造(zào)客(kè)观上能(néng)被人(rén)普遍接受(shòu)的事(shì)物,以(yǐ)达到某种目的的行(xíng)为。

  

     胡(hú)银创举造句(jù):

  

     1、长征(zhēng)是中国(guó)工农裤敬宴(yàn)红军的伟大创举。

  

     2、“一国两制”的方(fāng)针是非凡的创举。

  

     3、这样(yàng)的设计(jì)在建桥史上(shàng)是一个(gè)伟大创举(jǔ)。

  

     4、东气西输,南水北调,这个伟(wěi)大的创举,惊(jīng)天动地(dì),具有(yǒu)划时(shí)代的意义。

  

     5、这个纪念馆(guǎn)将(jiāng)古典园林(lín)和现(xiàn)代建筑珠联璧合地结合在(zài)一起(qǐ),真可说是建(jiàn)筑史上(shàng)的创举。

  

     创造(zào)造句:

  

     1、幸福的稿闷生活(huó)是用(yòng)勤劳和智慧创造出(chū)来的。

  

     2、人类在二十一世纪将会创造出(chū)更多的(de)奇迹。

  

     3、我(wǒ)们的祖先,用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的(de)华(huá)夏文明(míng)。

  

     4、勤劳(láo)的中国人民创造光辉灿(càn)烂的历史。

  

     5、全国各(gè)民族友好相处,共同创造美好的生(shēng)活。

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