重庆(qìng)交(jiāo)通大(dà)学继续教育学院官网，重庆(qìng)交通(tōng)学院(yuàn)继续教育学院是12月(yuè)4～6号，继续教育学院院长叶(yè)勇(yǒng)一(yī)行赴成都(dōu)多所高校调研学习的。

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　　调研(yán)组检查了四川交(jiāo)通职(zhí)业(yè)技术学院、四(sì)川交(jiāo)通运输(shū)学校2个函授教学(xué)点的(de)面授工作，并调研学习了(le)函授点所在学校(xiào)和成(chéng)都中医(yī)药(yào)大学继续教育工作(zuò)的成功经验。

　　四川交通职业技(jì)术学院是全国高职院校前50强、四川省(shěng)前三强，具有(yǒu)极(jí)强的行业(yè)特色与办学实力，也是(shì)我校最(zuì)早一(yī)批校外(wài)成人教育函授站。

　　四川省(shěng)交(jiāo)通(tōng)运(yùn)输职业学(xué)校是我校(xiào)在四川设立(lì)的两(liǎng)个函授站之一，10多年(nián)来(lái)，一(yī)直与我(wǒ)校合作开展成人(rén)学历教育专科层次的(de)人(rén)才培养。

　　在两所合作院校，大家(jiā)就学(xué)历继续教育的(de)教(jiào)学(xué)模式(shì)、教学管理改革进行了深入探讨，共(gòng)同分析(xī)了当前学历和非学(xué)历继续教(jiào)育所(suǒ)面临的问题，讨论了继续教育未(wèi)来的发展方向，并就如何拓展(zhǎn)非学历培训(xùn)的市场、提(tí)高培训质量、资(zī)源共享(xiǎng)等方面达成了(le)合作(zuò)意(yì)向。

　　在(zài)成都中医药大学，调研(yán)组一行了解了该校如何发挥(huī)全国双一流学校学科专业优势，通过(guò)设置中医(yī)学、护理学、营(yíng)养食(shí)品与健康等专(zhuān)业性极强的专业，通(tōng)过在全省各地(dì)市(shì)州全覆盖(gài)设立(lì)函授点，通过先进的教学(xué)管(guǎn)理模式、教学质量保障(zhàng)措施(shī)，拓展学(xué)历继续教育市场，确(què)保近三年录取规模近万人(rén)的有效做法。

　　交流(liú)中，双方(fāng)还共(gòng)同分(fēn)析了学历(lì)和非学历继续教育(yù)面临的生源下降、培训市场(chǎng)竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展形势(shì)，讨论(lùn)了继续教育(yù)如何支持高校“双一(yī)流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新医科(kē)”建(jiàn)设，如何准确定位(wèi)和未来发(fā)展思路等(děng)问题(tí)。

重(zhòng)庆交通大(dà)学继续教育学院的介绍

　　继(jì)续(xù)教(jiào)育学院(yuàn)是重庆交通大学(xué)负责学历教育与非学历教育(yù)管理的(de)二(èr)级教学机构(gòu)。

　　学(xué)院有在(zài)岗教职兆唤工59人，有中级以上专业技(jì)术职务人员(yuán)38人，其中副高级以(yǐ)昌如上(shàng)职(zhí)称(chēng)12人，具有较(jiào)强(qiáng)的师资力量。

　　学院已(yǐ)拥有函(hán)授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种办学形式。

　　其中，继续教育(yù)中的学历教育分布15个省、市(shì)；各(gè)类(lèi)各(gè)族(zú)迅凯层拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线次专(zhuān)业方(fāng)向50多(duō)个；岗位(wèi)培训拥有全国(guó)20多个省、市的(de)办学网点。

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