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  全国综合排名178哈(hā)尔滨(bīn)理工(gōng)大学电气专业全国排(pái)名9,其中高(gāo)压(yā)绝缘全国第1。

  博士后科研流动站:电气工(gōng)程(chéng)、仪器科学与技术、材(cái)料科学与工程(chéng)、机械工程、管理科学与(yǔ)工程博士学位授权学(xué)科一级学(xué)科(kē): 电(diàn)气工(gōng)程、管理科学(xué)与工程、机械工(gōng)程(chéng)、材料科学与工程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、计算机科学与技术二级学科: 电(diàn)机(jī)与电器、电(diàn)力系(xì)统及其(qí)自动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新(xīn)技术、 电介质工程(自设)、管理科学(xué)与工程(chéng)、机械制造(zào)及其自动化、机械电子工程、机械(xiè)设计(jì)及理论、 车(chē)辆工程、材料学、材(cái)料加(jiā)工工程、材料物(wù)理(lǐ)与(yǔ)化学、精(jīng)密仪器(qì)及机械、测试计(jì)量技术及仪器(qì)、 计算机系(xì)统(tǒng)结构、计(jì)算(suàn)机软件与理(lǐ)论、计(jì)算机应(yīng)用技术、技术经济与管(guǎn)理、思想政治教育以(yǐ)上学科是哈理工优势(shì)学科,特别(bié)是(shì)博士后流动站和博士点一级学(xué)科!所谓的(de)院校排名是(shì)针(zhēn)对(duì)学校总体实力的排名,对选择具体(tǐ)专业(yè)或方向的考生(shēng)而言意(yì)义不(bù)大,除非你(nǐ)指想炫耀自己(jǐ)毕业学(xué)校(xiào)的知名度更(gèng)高!这些(xiē)排(pái)名(míng)极易对考生产生误导(dǎo),一(yī)般是对教育不大(dà)知情者才(cái)热衷于此,这(zhè)是很多教育(yù)专家极力反对的!因为每(měi)所高校都(dōu)有自己(jǐ)的优(yōu)势(shì)学科,某些院(yuàn)校的(de)综合(hé)排(pái)名虽然(rán)低点,但(dàn)单个学科上的(de)实(shí)力、师资和地位(wèi)可能非常拔尖,在(zài)业内领域(yù)具有很高(gāo)认可度(211院校的(de)排名(míng)一般低(dī)于985,但211高校中(zhōng)某些学科的实力是(shì)一些985院校(xiào)无(wú)法企及的,所以要(yào)淡化学校的规模化(huà),突出办(bàn)学定位(wèi)和特色,集(jí)中优(yōu)势师资和资(zī)源(yuán)培育各专业(yè)的优(yōu)秀(xiù)人才,这才是可(kě双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖)取(qǔ)之道!);

  合肥工业大学(xué)是(shì)211高校(综合(hé)排名65左(zuǒ)右),排(pái)名(míng)绝对在成都理(lǐ)工大学(综合排(pái)名140左(zuǒ)右)之前,但后者在地质(zhì)方面有(yǒu)四个国(guó)家重点(diǎn)学(xué)科,培养的地质类人(rén)才质量(liàng)和数(shù)量比合肥工业大学的(de)地(dì)质毕业(yè)生普遍好(hǎo),业(yè)内(nèi)认可(kě)度也(yě)绝对(duì)更(gèng)高;

  上外(wài)、北外并(bìng)非985高校(xiào),但(dàn)有谁敢否认上外、北外的语言类毕(bì)业生总(zǒng)体上不如浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的(de)外语毕业生呢(ne)?教育的(de)目(mù)的(de)是提高人的综(zōng)合素质和(hé)专业素养,中国(guó)很(hěn)多高校为(wèi)求大求(qiú)全疯狂盲目(mù)扩招专业,催生(shēng)了一批又一(yī)批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业(yè),这让无数懵懂学(xué)子成为(wèi)学校弱势(shì)专业的试(shì)验品(pǐn)和小白鼠,这是高等(děng)教育的误(wù)区,是(shì)对社(shè)会(huì)和(hé)学生及(jí)家长十(shí)分不负责(zé)的!麻省(shěng)理工(gōng)学院等不少国外知(zhī)名大(dà)学都能严格(gé)控制(zhì)所设专业数目和招生数,虽然(rán)专业(yè)较少、学(xué)生不多,但是做出(chū)的(de)贡献(xiàn)、培养的(de)人才质量(liàng)是我们大家有目共睹的(de)!只有(yǒu)学有所成,对社(shè)会贡(gòng)献(xiàn)更大,回(huí)报更多才能获得更好(hǎo)的发展渠(qú)道和待(dài)遇,对社会(huì)和个人这一点才(cái)是最(zuì)重要的;

  如果无法实现教育应有的社会推进(jìn)价值和对受(shòu)教育者的价值,什么都白谈(tán)!那教育就是(shì)在浪费他(tā)人青春、就(jiù)是在耗费(fèi)民脂民(mín)膏、就是(shì)在杀人!建议广大(dà)考生(shēng)在(zài)选(xuǎn)择(zé)学(xué)校(xiào)和专(zhuān)业的时候(hò双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖u)结(jié)合个(gè)人(rén)理想、爱好,综(zōng)合(hé)考(kǎo)虑学校(xiào)学科师资、办(bàn)学历(lì)史(shǐ)、省部级和国家级重点(diǎn)学科设置情况、教(jiào)师(shī)论文(wén)和科研(yán)项目情(qíng)况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和社会声誉等综合考虑(lǜ),理性判断(duàn)和选择学校及专业;

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