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布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少

布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大(dà)学的党委书记,职位(wèi)已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年前已经(jīng)是教育界的名人,所(suǒ)到之(zhī)处,人流涌(yǒng)动,他(tā)就代表着人气。

同时(shí),由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng),说话(huà)一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言(yán)大(dà)都会引发(fā)一定的热(rè)议(yì)。

前不久,郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲,庆(qìng)祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀请郑强(qiáng)去演讲,必然也(yě)是看中(zhōng)了郑强(qiáng)在(zài)教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高的人气。

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青(qīng)岛大学的(de)百年校庆,举办(bàn)得相当隆重,受(shòu布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少)邀的不仅有郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社会各界(jiè)人士等(děng)。

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郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得(dé)此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演(yǎn)讲的过(guò)程中,有些青岛的官员(yuán)离席了,整个(gè)演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

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郑强(qiáng)慧眼如炬,大(dà)概看(kàn)出了这(zhè)种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离(lí)席的官员领导(dǎo):“不要以为是你们给大学面(miàn)子,邀请你们来,是大(dà)学给(gěi)你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上存在官僚(liáo)主义(yì),来听演讲,就是走个过场。

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郑强(qiáng)老师的话,有人(rén)支持,有(yǒu)人反对。

支持(chí)者认(rèn)为,郑(zhèng)强老师说的(de)对(duì)。

教(jiào)育最重要,领导都来听演讲了,应(yīng)该给(gěi)学(xué)生树立(lì)好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席(xí),是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开(kāi)批评这些人,是知识分子(zi)的风骨(gǔ)。

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反(fǎn)对者(zhě)则认(rèn)为,领(lǐng)导过去(qù)就(jiù)是(shì)出席开幕式而已,又不是听你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要(yào),哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑(zhèng)强还是感觉自(zì)己被怠慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪里是为百姓发声(shēng)。

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公说公有理(lǐ),婆(pó)说婆有理,各方(fāng)各(gè)执一词,互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离场现场,是在乎面子?

中途离场的(de)领导,到(dào)底对(duì)或(huò)者(zhě)不(bù)对呢?

具(jù)体(tǐ)问题,具(jù)体分析(xī),不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如(rú)果真有急事,中途离场,也(yě)情(qíng)有可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之(zhī)大吉,那就(jiù)无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带头(tóu)作用,如(rú)果领导一言不合(hé)都提(tí)前(qián)走,那年轻的(de)学(xué)子,相对来说更(gèng)加心浮气(qì)躁(zào),哪还(hái)有心思听下去(qù)呢。

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做任何事,都需要耐心和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成(chéng)随性(xìng)而为的(de)习惯,那做(zuò)任何(hé)事都可能是一时热度,难(nán)成(chéng)气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者,看到有人中(zhōng)途(tú)离席,必(bì)然当作没有任何事发生,若无(wú)其事地(dì)继(jì)续(xù)提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无(wú)论他批评的对与错,这种敢于说出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学(xué),非有大楼之谓也,有大师(shī)之谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书(shū)育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生(shēng)的培养(yǎng),仁(rén)者(zhě)见仁(rén),智(zhì)者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来,高校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人,能发自内心(xīn),不怕得罪人地说出心中想法,对高校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多(duō)事(shì)情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校,大抵是没(méi)有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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