又一起(qǐ)悲(bēi)剧发生，这一(yī)次悲(bēi)剧，是(shì)连环悲剧(jù)，是上次(cì)悲剧后(hòu)再(zài)次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外(wài)，还能怎(zěn)样(yàng)？

如何(hé)避免类(lè竹荪煮多久i)似的(de)二次(cì)悲剧发生，是时候深(shēn)入思(sī)考了！

想必大家都知道(dào)了，前些天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被一个老师所碾压，最(zuì)终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏(shū)忽(hū)间淹(yān)没在了尘世(shì)之中(zhōng)，父母必(bì)然接受(shòu)不了这(zhè)种事(shì)实。

孩子的妈(mā)妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有去学校要说法(fǎ)。

拉(lā)过横幅，大声(shēng)哭过，严厉(lì)呵(hē)斥(chì)过肇事者。

一个(gè)正常的母(mǔ)亲，早(zǎo)上出门还健康活泼的孩子，学校内(nèi)意(yì)外身(shēn)亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这(zhè)位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都(dōu)会(huì)做的(de)事时，“网络圣(shèng)人”出(chū)现了。

他们批评这位(wèi)母(mǔ)亲的做(zuò)法极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的就一个(gè)，为了更(gèng)多的赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣(shèng)人(rén)怎么在网上这(zhè)么多(duō)，他们不食人(rén)间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些(xiē)“网(wǎng)络圣(shèng)人”可(kě)以在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗(ma)？

在学(xué)校发生了事故，为什么(me)不能去要(yào)个(gè)说法？

这(zhè)些人，事(shì)不(bù)关己，纵情批判，轮到自(zì)己(jǐ)时，比(bǐ)谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是这位年轻母(mǔ)亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有的网络语(yǔ)言暴力，她的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责(zé)和调侃。

有人称，这(zhè)是孩(hái)子妈妈吗？怎么(me)说话(huà)这(zhè)么冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是(shì)用了心的，化(huà)妆了。

还有人看到这(zhè)位(wèi)妈妈(mā)，由于长得漂(piāo)亮(liàng)年轻，称(chēng)她(tā)可能(néng)是(shì)做不正当行业(yè)，孩子长大(dà)后也不是好人。

还有人称(chēng)，这样拉横幅(fú)去学校要说法，不就(jiù)是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这(zhè)些人，没有言(yán)词可以(yǐ)形容(róng)他们(men)的阴险恶(è)毒(dú)。

在一定(dìng)程度上(shàng)，他们比肇事者还要残忍，并且他(tā)们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过(guò)了？

哭天喊(hǎn)地时(shí)说的人(rén)家闹事，冷(lěng)静说话时，说(shuō)这不像(xiàng)去世孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷子和网络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身(shēn)亡了，正中(zhōng)他们的下怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问(wèn)，这些网(wǎng)络暴力(lì)令原(yuán)本(běn)心碎(suì)的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到(dào)公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人”对这些人之常情的需求冷(lěng)漠处(chù)之，并且火(huǒ)上浇油，雪上加(jiā)霜。

这种网络(luò)暴力所造(zào)成的二次伤(shāng)害，已经不是第一(yī)次了。

刘学(xué)州事(shì)件才发生(shēng)多(duō)久(jiǔ)啊。

当时(shí)刘学州事(shì)件在网络上引起(qǐ)了轩(xuān)然大波，他一心寻找(zhǎo)自(zì)己的亲生(shēng)父母，但由于种种原因，最(zuì)后(hòu)却(què)和亲生父(fù)母反目成仇(chóu)。

最终，一个未成年(nián)人在网(wǎng)络上经受(shòu)着腥风血(xuè)雨，被那(nà)些(xiē)网络道德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心(xīn)去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶(è)毒的(de)想法强(qiáng)加在一个未(wèi)成年人身上。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州在美(měi)丽的(de)海边自杀(shā)了。

等到(dào)刘学州(zhōu)自杀后，网络上又铺(pù)天盖地的(de)充斥着一(yī)种论调。

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“为什么要(yào)网暴刘学(xué)州？他是多(duō)么好(hǎo)的孩子(zi)啊，品学兼优(yōu)，他多么懂事啊！”

这时候在网络上再(zài)也找不到网(wǎng)络(luò)喷子的(de)身影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到(dào)的还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷子极尽(jǐn)阴(yīn)险之(zhī)意(yì)攻击他，等到(dào)这位妈妈已经(jīng)失(shī)去生命(mìng)时，这些网络(luò)喷子又集体消失的无(wú)影无(wú)踪了。

难道他们说过(guò)如(rú)此(cǐ)恶毒(dú)，甚(shèn)至于要人(rén)性命的歹毒的话后，就能(néng)这样安然无恙了？

其实，网络暴力(lì)只(zhǐ)是(shì)造成他们想不开的(de)其中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络(luò)暴(bào)力(lì)在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来，真正最终使(shǐ)该妈妈走入极端的不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到(dào)一件或多件认为不合(hé)理的事情时，如何能有相对完(wán)善(shàn)的途径，解决(jué)其所遇到的问题，这(zhè)才(cái)是重中之重。

人非(fēi)圣贤，要将其行为桎梏(gù)在途(tú)径的轨迹(jì)内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想(xiǎng)通过(guò)它解(jiě)决(jué)问题，必(bì)须能经受(shòu)随(suí)时(shí)而来(lái)的暴风雨。

等诉(sù)诸网络时，人已经(jīng)被推(tuī)到(dào)了悬崖边缘(yuán)，心灵处(chù)于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大(dà)，不然任何的(de)风(fēng)吹草动都可能(néng)令竹荪煮多久人跌入深渊(yuān)。

那(nà)么，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如何形成保护机(jī)制，避(bì)免(miǎn)人受到无谓的网络暴力(lì)，也至关重要。

我们需要提(tí)高同理(lǐ)心和法律素养。没有同(tóng)理心的(de)人，任何人做任何事(shì)，他们都(dōu)有批(pī)判的角度和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也(yě)跟着去了，人世间，还有什么(me)比这更令人(rén)心伤(shāng)？呜(wū)呼(hū)哀哉(zāi)！

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