原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生(shēng)活(huó)在(zài)一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生家庭就(jiù)是夫(fū)妻双方(fāng)组成的家(jiā)庭，这样的家(jiā)庭(tíng)不(bù)包(bāo)括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结(jié)合为一体(tǐ)，应该尽量(liàng)在精(jīng)神和(hé)物质上从对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或(huò)影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更(gèng)多地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家(jiā)庭的影响，才不致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元素(sù)带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一(yī)份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事(shì)都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的(de)孩(hái)子，有一股发自(zì)内心的自信(xìn)，亲(qīn)生(shēng)父(fù)母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过的(de)父母或者孩子，既然已经(jīng)选(xuǎn)择(zé)，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过(guò)好自(zì)己的(de)每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它(tā)不是(shì)你(nǐ)犯(fàn)错的理由(yóu)，因为没(méi)了这些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己的(de)以(yǐ)后过(guò)得更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在(zài)社会(huì)学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关怀(huái)的原生(shēng)家庭，对(duì)子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至关重要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生(shēng)家(jiā)庭，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾(céng)说(shuō)过(guò)这样(yàng)的(de)一(yī)句名言：幸福的人，一生(shēng)都(dōu)被童(tóng)年(nián)治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中(zhōng)，父(fù)母的漠视，会对孩子的(de)身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个家庭(tíng)中长大成(chéng)人，自我的人(rén)生观、价值观以及世(shì)界观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使得(dé)孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子疏远了这个世(shì)界(jiè)，也将会(huì)极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一个(gè)孩(hái)子，而(ér)忽(hū)略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中长大，或有一(yī)个经常暴(bào)怒的父(fù)母，这(zhè)样的孩(hái)子往往会认(rèn)为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是(shì)正(zhèng)常的沟(gōu)通(tōng)方式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也(yě)会用这(zhè)种沟通(tōng)方(fāng)式去(qù)和(hé)他人(rén)相处(chù)，这很容易伤(shāng)害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信(xìn)任(rèn)问(wèn)题，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的(de)关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到(dào)并接受他们(men)真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父母不能(néng)看到(dào)孩子真(zhēn)实的(de)性格(gé)，而一(yī)味用(yòng)自己理想中的样子去要(yào)求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但(dàn)父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望的(de)那样(yàng)发生改(gǎi)变(biàn)，反(fǎn)而他们(men)会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我(wǒ)现在是这(zhè)样(yàng)，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的(de)本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自(zì)己不够好，另(lìng)一方面，他们中(zhōng)的(de)很多(duō)人也变成了吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经常(cháng)用不(bù)合理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸(xìng)存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后(hòu)果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失(shī)或(huò)在情感上遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食(shí)，却从来都感受不到父(fù)母的爱，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈的(de)距离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这些(xiē)父母自身存(cún)在很(hěn)严重的(de)问题(tí)(他们也是原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的(de)受(shòu)害者!)，使他(tā)们无法对孩子(zi)表(biǎo)达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们(men)之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不(bù)够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他们(men)可能会变成(chéng)完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心(xīn)，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们(men)那些没有从(cóng)父母身(shēn)上(shàng)获取的、无(wú)穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人(rén)影响很(hěn)大(dà)

　　早(zǎo)年(nián)的(de)情感会决定你的言(yán)语，言(yán)语会决定你的(de)社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社(shè)会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人生(shēng)观、价(jià)值观受到(dào)它的(de)强烈(liè)影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世(shì)的方式方法、你思(sī)考(kǎo)问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的人的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提(tí)供了较好的基(jī)础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于你个体独立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的(de)力(lì)量对比：如果你(nǐ)个体独立的力(lì皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思)量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上(shàng)可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情(qíng)感虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他人(rén)抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子(zi)造(zào)成巨大创伤，事后又极力弥(mí)补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责别人的人(rén)，往(wǎng)往看到的是别人的(de)错误、缺点(diǎn)和不足，并且会(huì)把(bǎ)结果的糟糕和(hé)自己不(bù)好的感受(shòu)，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜欢指责的(de)人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论(lùn)怎么(me)做都无法满(mǎn)足这类人的要(yào)求。

　　指责是一个(gè)代际传(chuán)承的(de)问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢(huān)指责(zé)他们的父母(mǔ)，在他们的父母(mǔ)看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯错，在都是(shì)你不好、都是你的(de)错(cuò)、都是因(yīn)为你(nǐ)的(de)批评(píng)中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母的形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一(yī)个(gè)无(wú)比(bǐ)严厉的批(pī)评(píng)者，对自(zì)己和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他(tā)们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人(rén)，来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想要改善(shàn)和(hé)这类人之间的关系(xì)，就不能受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而要(yào)在他(tā)每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容易发生(shēng)情(qíng)感操控(kòng)的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理学(xué)博士(shì)丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的(de)情感操纵，指的(de)是运用情感成为(wèi)伤害对(duì)方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以(yǐ)体现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子(zi)说的最多的话就是：英子，你可是妈的(de)一切(qiè)呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的人了(le)，还(hái)能害(hài)你呀!这(zhè)样的缺乏边(biān)界的情感关系，会(huì)让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定有特别(bié)不容易的一(yī)面，但也(yě)有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过(guò)同龄人的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了(le)家庭(tíng)和睦(mù)，让父母少生气，就会不知(zhī)不觉练就超过同(tóng)龄人(rén)的情绪观察能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握别(bié)人此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听的话和希(xī)望你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会(huì)练就很强的(de)适应(yīng)能力，甭(béng)管(guǎn)跟(gēn)谁都能(néng)相处，不怕陌生的(de)环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你的过(guò)去帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着(zhe)的，其实就是你(nǐ)内(nèi)心(xīn)深处那个弱小的(de)孩(hái)子(zi)。

　　这个孩子(zi)是你(nǐ)潜意(yì)识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠(kào)。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是(shì)如(rú)今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他(tā)，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放(fàng)开了，不再恐惧(jù)了，再加(jiā)上帮(bāng)助过你的(de)特质加持，你甚至会(huì)比从(cóng)小一帆风顺的(de)孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾(céng)经(jīng)历常人(rén)所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不(bù)只是伤痛，更是潜(qián)在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自己，善用你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥出(chū)更大的(de)潜能。

<皇族是什么意思饭圈，韩国皇族是什么意思/p>3、用该怎么做代替为什么

　　他们(men)将爱情问(wèn)题首先看做是一个被(bèi)爱的(de)问题，而不(bù)是(shì)去(qù)爱(ài)和有(yǒu)没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要人(rén)们有(yǒu)相关的(de)知识并付出(chū)相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的(de)能力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性(xìng)关系中，更多的是(shì)索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的(de)能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时(shí)候需要(yào)工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你的母(mǔ)亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该去记(jì)恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你母亲(qīn)一句原(yuán)谅。

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