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敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步

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小(xiǎo)说中反复的作用和表达效(xiào)果(guǒ),反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答题格式(shì)

  反(fǎn)复的(de)作(zuò)用(yòng)和表达效(xiào)果分别(bié)是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或(huò)语势。

  2、起(qǐ)到(dào)反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情感的作用。

  3、使(shǐ)诗文(wén)的格式整齐有(yǒu)序(xù),而又回环起伏,充(chōng)满语言美。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突出景物的特征,使人如见其形,突出形象性。

  反复的(de)概念(niàn):

  反复(fù)就是根据表达(dá)需要,有意(yì)让(ràng)句子或词语重复出现的修辞方法,反复就(jiù)是为(wèi)了(le)强调某种意(yì)思,突出某种情感,特(tè)意重复(fù)使用某些词语、句(jù)子或者段落等。

  反复的类(lèi)型:

  1、词语反复:

  为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情(qíng)或某种行为,连(lián)续(xù)两(liǎng)次(cì)以上使用敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步同一词语(yǔ),达到强调的目的。

  例句:沉(chén)默呵(hē),沉默呵!不在沉默(mò)中爆(bào)发,就(jiù)在沉默中灭(miè)亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君》

  简析(xī):鲁迅先生(shēng)在这里多次使用(yòng)“沉(chén)默”一词(cí),表达自己对政府(fǔ)的愤怒(nù)和对民众觉醒(xǐng)的(de)期(qī)盼之情。

  2、词(cí)组或(huò)句子反(fǎn)复(fù):

  有(yǒu)时为了表达内(nèi)容或结构安排(pái)的需(xū)要,要连续(xù)两次以上(shàng)使用(yòng)同一个(gè)词组或句子。

  例句(jù):大(dà)山原来是这样的!月亮(liàng)原(yuán)来是这样的!核桃树原来(lái)是这样的!香雪走着,就像第一(yī)次认出(chū)养(yǎng)育(yù)她成人的山(shān)谷。

  ——铁凝《哦,香(xiāng)雪(xuě)》

  简敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步(jiǎn)析:这里连续(xù)三次反(fǎn)复使用(yòng)“原来是这样的(de)”,表(biǎo)明了香雪此时的快(kuài)乐心情(qíng)。

  3、语段(duàn)反复:

  此类(lèi)型在诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说(shuō)《祝福》中,不惜笔墨,连续两(liǎng)次重复以“我真傻(shǎ),真(zhēn)的”开头(tóu)的一大段。

  简析:通过反复的强调(diào),一方面表达祥(xiáng)林嫂丧夫失子(zi)后(hòu)的痛苦(kǔ)心(xīn)情(qíng),同时也反映(yìng)鲁(lǔ)镇上的(de)人(rén)们对她(tā)的(de)冷漠(mò),有力地(dì)批判了摧(cuī)残中国(guó)劳动(dòng)妇女的封(fēng)建礼教。

反(fǎn)复(fù)的作用答题(tí)格式

  反复:突出思想(xiǎng),强调情(qíng)感;承(chéng)上启(qǐ)下,层次清晰(xī);多次强调,增强感染力。

  加强语气。

  借代(dài):以简代繁,以实代虚,以奇(qí)代凡。

  答题格式:强调,加强语气等;

  其他修辞手法及答题格(gé)式:

  比喻:化(huà)平淡(dàn)为生动,化(huà)深奥为浅显,化抽象为具体。

  答(dá)题(tí)格式:生(shēng)动形(xíng)象地写(xiě)出了+对象+特性。

  生动形象(xiàng)地(dì)表现出了(le)……,表达了……情感。

  拟人(rén):化物为人,拉近(jìn)距(jù)离,亲切自然:便(biàn)于对(敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步duì)话,交流情感。

  答题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生动形象(xiàng)地表现出了(le).……,表达了……情感(gǎn)。

  排比:内(nèi)容集敏升中,增强气势;叙事透辟,条(tiáo)分缕析(xī);语气强劲,抒(shū)情强(qiáng)烈。

  答(dá)题格式:强(qiáng)调了+对(duì)象+特(tè)性

  表(biǎo)现了(le).……,抒发了……,增强了语势(shì),加强了(le)感情。

  夸张:烘托气氛(fēn),增强感染(rǎn)力,增强联想;创造气氛(fēn),揭示本质,给(gěi)人(rén)以启(qǐ)示。

  反问:加(jiā)强语气,增强语势,表(biǎo)达(dá)了(的(de)情感),使文章有起伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  设问(wèn):自问自答,引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思考,使文章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语气等(děng);

  对(duì)比:使所(suǒ)表现的事物特征或所阐述(shù)的道理观点更鲜(xiān)明(míng)、更(gèng)突出。

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